南平建瓯全封闭学校

  

就跟小学生们上学第一天会忘了班级一样,半年没上学,小盆友们的校园记忆也开始模煳了。所以,为了不让宝宝像刚入园时“一哭二闹三撒泼”,我们得和他“记忆重播”。比如,和孩子一块儿看以前幼儿园活动时的照片、视频;也可以让他提前和小伙伴聊聊天,提高对上学的期待值。让父母有方法,让家庭有力量。雏鹰父母课堂第四课。接下来,让我们进一步了解孩子厌心理的产生过程,厌学心理产生的原因、学习帮助孩子走出厌学心理的策略。

所以,可以说小学阶段的学习习惯、学习性格、学习品质的养成对于人的一生都影响深远,为此,老师给大家分享这样一个教育经验,主要目的是让家长能够明确孩子小学阶段的任务,培养好孩子这10个学习习惯,那么将来比成大器!家长们如有任何学习上的问题都可以找我。

家长对孩子期望值过高,对孩子评价方式单一,只重视结果,不重视过程,让孩子承受很大压力,让孩子觉着自己是在为家长学习。如果几次成绩达不到理想的结果,就会受到训斥,产生挫败感,最终产生厌学。有的学生的厌学,原因是单方面的,有的则是多方面导致的。

老师和家长对孩子的成长是有非常重要的作用的,在孩子高一的时候,老师和家长应该时刻关注孩子的学习生活,如果发现孩子有不对劲的地方,要及时的帮助孩子改正,只有这样孩子才能够拥有一个好的成绩。

如今的生活水平逐渐提高,孩子除了有学业上的负担,父母都不愿孩子再吃更多的苦,都希望自己能够为孩子负担。孩子一直在温室内长大,自然经受不起风吹雨打,在逆境中无法做出抵抗,只会选择逃避。

激发孩子的学习兴趣是让孩子爱上学习读书的基础,我们要帮助孩子获得自信心,让他们体会到读书带来的成就感,鼓励孩子取得的成绩和进步。孩子有信心继续努力,主动学习的效果会更好。

所有孩子的成长都需要“一”对“一”的关注和呵护。对于孩子来讲,如果缺少一位家长与孩子一对一的相处,仅仅依靠学校团体的学习,有时候学习就变得毫无意义。像每天放学时,家长接送的孩子则特别期盼来自老师的鼓励,害怕老师的批评,因为他知道有一双眼睛正在关注着他,他期待来自您的表扬,我们站在孩子的角度想一想,一年级的孩子努力学习为了什么?

按照老师教的内容学习并加以练习就可以考取很好的成绩。而高中的学习更要求学生有自主学习能力,老师讲的部分学生要牢牢掌握,并且还要有相应的发散思维。从被动到主动的过程是考验一个孩子的学习能力和适应能力的关键。

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