芜湖繁昌不听话叛逆孩子特训营

三月到来，全国各地的中小学纷纷开学，“神兽”们过了一个假期再次“回笼”，孩子中是有人欢喜、有人忧。许多孩子不愿返校，哭闹着不去上学，也有的孩子虽然去上学了，课堂上却如坐针毡，一放学就迫不及待地拿起手机宣泄自己的烦恼：观察孩子要细心每个孩子的言行举止要尽收眼底。孩子对什么感兴趣、为什么他不愿参加活动等都要心中有数。看到了才能有针对性的去解决问题。

最后是制定各年级的劳动标准。1-2年级主要是会整理物品，清选居室，进行垃圾分类，参与简单的家庭烹饪，形成自己的事情自己做的意识。关心、照顾身边的动植物。3-4年级是养成良好的个人清洁习惯。认识常用的家用电器，掌握家用小电器的用。参与家庭环境卫生的清洁。5-6年级会做简单的家常餐，具有食品安全意识，初步具有家庭责任感。把劳动课程化，让每个年级的孩子达到相应的劳动标准，这样他们的劳动意识才会逐渐增强。

但是许多同学，却将老师的话，当成了耳旁风，压根没有坚持下去的习惯；当期末考试到来的时候，怎么去复习，一些同学就会如同丈二和尚摸不着头脑。

着名的教育家叶圣陶说过：教育就是培养习惯！21天则，是通过21天的正确重复练习，养成一个好习惯的一种方。金泰阳营地暑期全封闭托管，用21天帮助孩子养成受益终生的好习惯。

孩子上学了，老师教孩子学习知识，这是老师的职责。孩子的主要任务是学习，作为家长首先要教育孩子尊敬老师，教育孩子养成自觉学习的好习惯，而不是要考虑给老师送礼的问题。现在大部分家长都是望子成龙望女成凤心切，唯恐自家孩子落在别的孩子后面，又害怕老师不尽心。于是，就把主意打在了老师身上，想通过送礼让老师对孩子好一点，在学习上多照顾一点，多让孩子参加一些活动。但家长想过没有，老师每天面对的是全体学生，不会因为谁送礼谁不送礼而区别对待学生。

班主任老师们重点对本学期学生的学习状态、思想等方面向家长们进行了汇报，通过分析期末试卷，从不同角度分享了家长在家指导孩子学习的小妙招。其中，最重要的是陪伴、鼓励、耐心，只有家长高质量的陪伴，和家长的耐心、鼓励，才能换来孩子居家学习的安稳。同时，建议让孩子做时间的管理者，制定切实可行的学习计划，更提倡让孩子做家务，培养责任心。家长会还强调了疫情时期的安全及防疫工作，提醒家长注意预防溺水，不买“三无”食品，建议减少不必要的外出和聚餐会友，帮助家长和孩子养成良好的卫生和健康习惯，维护了家长和孩子的身心健康，做到安全、防疫两不误。