高度重视食品卫生安全，教育孩子不暴饮暴食，不挑食厌食，少吃冰冷食物，防止引发肠胃疾病；购买有包装的食品时，看清商标、生产日期、保质期等，不购买、食用“三无”及霉变、劣质食品。夏季是肠道传染病高发季节，家长必须高度重视预防夏季肠道传染病，教育孩子养成饭前便后要洗手的卫生习惯。同时要教育孩子外出游玩不摘食野果，以防食物中毒。茂名京学幼儿园东方绿洲园通过学校教育、家庭教育、家长教育、社会教育的“全景教育理论”和别具匠心的活动设置，以科学合理的幼儿一日流程、幼儿阶段的四年成长目标及五大领域为纬线，以京学百年精英10+N教育体系为经线，以优雅安全的幼儿园环境为高线，采用多媒体互动、艺术与全健体发展教育、生活实践与社会体验相结合等教育模式，构成动态教育和静态教育相结合的立体全息、生机勃勃的生活学习空间，配合双语教学及优质师幼互动模式等教育手段，让幼儿在体能体质、心理素质、兴趣爱好等方面得到综合发展，建立幼儿良好的行为习惯及品德意识，培养其自理、自立及独立学习能力，实现孩子们的“三维教育，高维成就”。
任何一个习惯的养成大概需要六周时间，家长在训练孩子学习习惯时应该把握由少到多、由断到长的原则，循序渐进地进行，决不能中断。
1.建立有规律的生活习惯，几点起床、几点吃饭、几点玩耍、几点睡午觉等等。一方面生物钟的养成对孩子的身心发展有利，也让家长便于引导孩子吃饭、入睡，另一方面可以培养孩子自律的习惯，在对应的时间表内专心从事一件事情。
2.东辰聚星国际学校尊重孩子是独立的生命与个体，基于优势、正念养育，从健康力、习惯力、独立生活能力三个维度，培养学生的身体健康、心理阳光、生活习惯、社交习惯、学习习惯、生活常识、自理能力、独立自主等，进而淬炼孩子的生存力，以期在未来这个复杂、多变、严苛的时代，东辰聚星学子都能够智慧生活、从容应对、特立天下。
3.朋友给我说，她家孩子学习情况真实让他很头疼，也不是孩子不愿意学，而是学了成绩却没有起色，找老师询问情况，老师也说孩子在学校表现没什么问题，就是一个很老实的学生，上课的时候也不做小动作，认真的听老师讲课。这放学回家之后，不用家长催促，很自觉的就去完成作业，但成绩就是卡在中游阶段突破不上去为了提高孩子的成绩，周末也给孩子报名了辅导班，可是效果甚微啊。
4.这样出来的宝贝肯定也是不会太闹腾的小宝贝，好吃好睡。只有妈妈养成了作息的好习惯，在孩子出生后，才能很好地带着孩子也进入好的作息规律，这样带出来的孩子就会成为宝妈圈中“最好带”的孩子，白天开开心心地玩，晚上唿唿地很好眠。
5.7.笑笑，妈妈培训回来，发现你把ienglish读完了,本来要出去玩，你又决定把作业多做一点，还把作文的，继续看书。这两天你把《俗世奇人》这本书看完了，还和妈妈分享了里面的人物故事，爱阅读的孩子是最有希望的孩子，妈妈祝贺你养成了这个好习惯。
刻苦是一种习惯，千万不要指望一个在初中阶段习惯于轻松学习就能考高分的孩子，上了高中之后突然变异。为了让孩子能养成刻苦学习的良好习惯，必须要让孩子从小就习惯于书山有路勤为径，习惯于学海无涯苦作舟，不要因为初中考试弱智化而降低学习要求。
深圳市某小学班主任张老师表示，“打卡”任务对家长是一种考验。如何避免“打卡”成为家长的负担？张老师认为，作为老师应该减少在班级群打扰家长的可能。例如不要在班级群上布置作业，而是在课堂上让孩子就把作业记下，不仅养成孩子独立记作业的习惯，也可以锻炼孩子学习的自主性。“如果发在微信群上，作业似乎变成了家长的责任，家长有义务去告知孩子作业内容、督促孩子做作业，这不管对家长还是孩子都不利。”
莲塘小学校长邓姿表示，教育是一个长线的工作，如何做好幼小衔接是幼儿园、小学和家庭必须认真思考和探索的问题，联合教研活动是开展幼小衔接尝试的一种新思路、新方，关注孩子习惯和能力的养成，共同助推孩子入学的无缝衔接。
