襄阳南漳全封闭特训学校

??常问点：学习机采用立式设计，不支持便携式，选择插电式的方式，最重要的目的是为培养孩子学习习惯，潜意识给孩子树立一个端坐在桌面的学习氛围和意识。优化课堂教学结构的目的是提高课堂上学生学习的效率，让更多的学生能够在40分钟的课堂上能够进行深度思维，深度学习，有效地学掌握本节课的知识、技能、学法，提高学习的专注度，激发学习兴趣，享受课堂学习的快乐，真正实现自主、乐学、会学。我校提出的“激探用悟”四要素课堂教学策略就能够实现学生的高效率学习。课堂教学结构需要教师具有“以学定教，先学后教”与“用教材教”的教学理念。

晚6点后，还有几位学生未被家长接走。暮色中，我们逐一拨通家长的电话，了解情况，有父母去接另一个孩子没及时赶来的；有遇到下班高峰堵在路上的；还有父母在接送孩子的问题上没有沟通好而把孩子遗忘在学校的……近7点，最后一个学生的家长匆匆赶到学校，满是歉意与谢意。当我们把孩子交到他手中，此时已是万家灯火。

1.休学的孩子想再回学校，需要拿一个医院开的临床痊愈诊断，学校还要跟家长确认，如果执意让孩子来上学，出什么问题跟我们没关系。

2.父母平时没有经常关注自己的孩子，基本上都是学校在管理自己的孩子，孩子在小的时候已经去学校上学了，在这个学校上学的时间大概是七年左右。

3.导语：将孩子送去学校之后，大多数家长以为孩子可以在学校认真上课，遵守纪律，至少在老师的管教下可以不惹事，但是，老师不是时时刻刻都守在孩子身边，

4.大家好！我是__的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。

5.每天晚上参照学校的课程表帮助孩子准备好第二天的课程用书，带好一切学习用品。刚开始的时候是家长帮助孩子完成，但到了一定的时间这些事情要由孩子自己来完成。

家长想进群是关心孩子的表现，是值得肯定的行为。但当前现实社会中也出现了一些家长在群里不配合学校工作、言词不文明的现象，对学校的工作和孩子的发展都带来了一些负面影响。但无论如何，出现家长想进群而老师不让的现象，会影响教师与家长之间良好关系的建立，家长无及时了解学生的学习情况，教师也无得到家长的及时配合，最终影响学生的发展。

短短一年时间，学校的建设与管理走上了正轨。因为小孩是二年级插班生，所以最让我担忧的是孩子的成绩与老师之间的磨合期。通过老师们的辛勤付出，孩子不仅取得了优异的成绩，还荣获了“三好学生”的荣誉。我知道，我的选择是对的。

不是在为学校在开拓脱，而是从学校各个层面来讲，我们每天最想保障的首先就是孩子的安全，其次是孩子的学习，所以一旦发生这样安全的事故，学校和家长一样都是非常非常难过和痛心的，而一旦老师和这样的时间产生一定的关系，可以说这个老师的教学生涯也就到此结束了。即使老师自身没有直接的原因，也会因为这样的事情在心理上产生非常大的阴影，因为每个人都是血肉之躯，老师的承受能力也是有限的。