还有一部分家长因为教育不得法，或者其他原因，选择漠视孩子发出的沟通请求，这对孩子的伤害也是非常大的，很容易让他们怀疑自己，父母是孩子第一任老师，也是最好最直接的老师，家长也要以身作则担负起对孩子的教育责任。家庭教育已变成一个世界性的课题。有97%的家长不会教育孩子，有81%的家庭存在着不同程度的的教育问题，例如：学习成绩差、无学习方法、逃课厌学、紧张失眠、考试压力、亲子冲突、离家出走、网络成瘾、早恋早孕、盲目追星、意志涣散、单亲（或隔代）教育、暴力事件、青少年犯罪等问题。
“有时家长的分离焦虑比孩子还要严重，家长要舍得放手，其实小孩子比家长想象得要勇敢和坚强。”对于家长普遍关注的入园分离焦虑，广州市荔湾区桃源幼儿园园长李宏表示，孩子从一个环境进入另一个全新的环境，都有一个适应的过程，这个过程也是孩子安全感进一步建立的过程，如果孩子平时的安全感就很充足，父母也舍得放手，孩子往往适应也会更快。
外出上学、工作的孩子就像脱缰的野马，终会找到属于自己的草原，而我们这些父母和孩子会是什么样的相处状态呢？或许就是“待定”吧。
上周，送孩子去衡水上学的时候，天降大雨，让孩子上校车，等待发车的时候，我见了一个母亲对孩子连打带骂赶上了校车。这个母亲只顾着自己的情绪，而完全忽略了孩子的表情，要知道在校车上都是孩子的同学，认识他的不在少数。当一个孩子从内心中感觉父母给自己丢人了，想挽回这个观念，甚至要很多年才能实现。同时，一个焦虑的母亲，很可能会养育出一个失控的孩子。
1.解决孩子“不愿上学”问题之前，首先要解决孩子消极观念问题。可从过往父母与孩子互动过程中，我们所传递的消极思维入手；例如：在管教孩子过程中，我们总忽略孩子积极面，关注孩子消极面；
半个月前，怀孕的朋友说，她到医院产检，看见产科人满为患，医生也是一派忙碌的景象，因为这种场景是朋友很长时间没有见到过的，于是她就打探了一番原因。结果才知道，临近9月，为了孩子能早一年上学，这些孕妈妈都是准备剖腹产抢生“开学宝宝”。朋友感叹说：父母为了孩子的教育问题，真的是太焦虑了！
