妈妈希望小凡继续补习,可是他坚决不同意,因为现在的作业已经够多了,他不想给自己加码。妈妈依旧拗不过孩子,只能祈求孩子能管的住自己,更上学习进度。有时候不是你不够努力,也不是真的没有进步,而是没有明显的进步,因为你并没有把学习的效率最大化。也不是你不专注,学习的时候太过三心二意,而是你没有系统的去提高。
活动正式开始!在给大家介绍清楚活动规则后,老师便带领大家以团队的形式进行科技创新活动。软件编程是今后社会发展的方向,对科技的发展具有重要作用。大家在老师的帮助下自行设计游戏,团队合作开发创造。之后,主训老师通过程序编程将孩子们的设计制作成奖品,送给大家,让孩子们把游戏活动变成了一堂有助于学习和开发大脑的学习课。此次活动,让孩子们了解到了科技信息发展对今后学习生活的重要性,有利于孩子们思考能力和动手能力的提升。
其次,我想简述一下对学习的看。我认为学习要有方,要饶有兴趣的去学,正如孔子所说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,不正强调了“乐学”的重要性吗?而且,还要多有疑问,遇事多问几个为什么,这样才能透析问题。没有疑怎么会有异,没有异怎么会透彻的理解知识,不透彻的理解知识能做到举一反三、灵活运用吗?宋代思想家朱熹说过:“学习无疑须有疑,有疑定要求无疑;无疑本自有疑始,有疑方能达无疑。”
很多老师都不止一次地对家长说课外阅读很重要,但是很多家长可能无第一时间理解课外阅读的重要性在哪儿。阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,阅读教学是学生、教师、作者和文本之间对话的过程,它强调以人为本,以学生为中心开展学习语言文字运用的阅读实践。
现如今社会,家长作为过来人,都知晓教育对孩子的重要性。家长希望孩子一心投入学习中,除了学习就是好好休息,其他事情都由家长操劳。其实这并没有减轻学生的学习压力,反而是增加学生的压力。
回忆四年经历时,一大遗憾便是大二无缘全免去澳大利亚交流一个月的名额,原因是其仅针对获当年学校优秀学生二等奖及以上的同学。这份错过也让她更加重视综合成绩的重要性。从此以后,她把学习看作是一个申请奖学金、各项交流活动的机会,并以此作为自己学习动力,时刻激励着自己。本着这样的心态,才有本科期间获得奖学金三万余,勤工助学金六千多的成就,不仅如此,她还申请到中国海洋大学交流一学期的机会,发表一级刊物论文一篇……