第四、加强对孩子的正面引导，弘扬做人、做事的社会正能量，让孩子养成积极向上、乐观豁达的性情。每个孩子都有与众不同、优于他人的一面，家长和老师要善于发现孩子学习上的优点和长处，努力培养孩子正当的兴趣与爱好，适时、恰当地给予必要的肯定和鼓励，增强孩子的自信心，让孩子真实地拥有成就感。1.平学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，这些孩子明年有冲击重点中学的实力。我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲，这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心，不要给他们施加更大的压力，因为他们心里的压力已经很大了。
此外，幼儿园的作息制度相对宽松，但到了上小学，就提前到8点到校。家长应该利用在幼升小阶段就为孩子调整好作息时间。循序渐进，今天提前15分钟、半小时，坚持一周，孩子习惯后再往前调，慢慢调整到能够适合小学生活的节奏。
让宝宝喜欢上游泳，对其身心发育很有帮助，特别是身处发育金期的宝宝来说，通过良好的体验让宝宝爱上游泳，同时养成坚持游泳的习惯，对宝宝的消化、睡眠、唿吸、新陈代谢、运动能力、反应能力、智力发育都有帮助，家长带宝宝游泳后也能明显发现宝宝的变化，比如食欲增加、睡眠变好，长期坚持游泳也会发现宝宝的身体发育优于同龄宝宝。
显然，与其期望自己成为一个有好习惯的人，不如动手创建一个自律环境，不要让干扰线索在你的习惯养成环境中出现；如同我喜欢写作从来不在家中，安静的咖啡厅更有利于效率管理。
家长可以根据孩子实际程度选择适合的群。比如开学新三年级的学生，可以买二年级的书，进新二年级的群复习巩固，也可以买三年级的书，进新三年级的群预习提升。
一个健康的成长环境，也是孩子性格发展的重要条件，古时就有“孟母为子三迁”的事。即使一家人不能在一起，但只要父母在孩子成长过程中给足了关心，仍然可以让孩子养成乐观的性格。
