周口扶沟全封闭式改造学校
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而越好的家庭教育,对家长的要求越高。多位教育专家表示,在一个理想的家庭里,家长是终身学习者,了解每个年龄段孩子的身心特点,并提供给孩子相应的支持。同时,在养育孩子的过程中,父母自身发展出完整的人格,从而潜移默化地影响孩子。为了让小学低年级年龄段的学生爱上学习,家长和老师们可以说是绞尽脑汁。比如家长就必须要无时无刻地陪伴在孩子身边,让孩子在自己的监视下,认真完成每天的学习任务。
很多小伙伴备考时都会有一起备考的朋友,也会经常分享进度,当我们发现自己的进度不如人时,就会因为害怕落后而奋力追赶。
图丨钟南山在加入小组的第二年,钟南山凭借自己的天赋和努力,顺利地得到了公派去国留学,接受唿吸科教授弗兰利教授指导的机会。初到国的钟南山,怀揣着满腔热血向弗兰利教授请教问题,可弗兰利却看不起这个从“落后”中国来的“毛小子”,根本不承认他的医师资格。弗兰利直接明了地告诉他自己看不起钟南山:“不要跟我提学习两年的事情,我最多容忍你在这里呆八个月,八个月后你哪来的回哪去!”教授的歧视让钟南山倍感屈辱和不甘。他的一腔热血并没有被这盆“冷水”浇灭,反而心中燃起了名为不甘的熊熊烈火,发誓自己一定要加倍努力,在学习结束之日让看不起自己的教授为说过的话后悔。
初中生也应设定明确的奋斗目标,究竟是想要考上重点高中还是普通高中,或是流入职高学习专业技能等,学生也要结合自身实际情况,有条不紊的完成待办清单,并脚踏实地的向前迈进,而不是原地踏步,那也意味着落后于他人。
蒙特梭利教育视每个孩子都是独一无二的个体,充分尊重每个孩子的个体差异。即使是年龄相近的孩子,兴趣喜好、敏感期及接受能力也是不同的,不适于用统一的教学内容、进度和指标。而蒙特梭利强调“有准备的环境”,以CASA环境为例,学习材料由易到难,由具象到抽象,跨度3年左右。孩子可以自主地根据自己的兴趣,选择适合自己的学习内容,老师根据每个孩子的学习进度进行适当的引导,每个孩子都可以按照自己的特点和节奏发展,也更有利于老师的因材施教。
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