对于厌学不上学的孩子，我们首先要搞清楚他们厌学的具体原因，方可对症下药，厌学的造成，有自身因素和外部因素两种，那么想要孩子喜欢上学习，就要同时从这两方面去做调整，不然孩子不上学，沉迷王网络游戏只是早晚的事情，帮孩子30天建立手机界限，引导孩子的学习目标，学习计划，学习方法，学习动力，改善注意力，改善居家环境，改善亲子关系，改善师生关系等妈妈很苦恼，因为孩子上初中以来就开始有了厌学情绪，不仅做作业拖拖拉拉，而且经常逃课、甚至有时候不愿意去上学，妈妈曾经问过男孩不愿意去上学的原因，男孩的回答是：“在学校里压力大，他觉得很难受，所以就不愿上学也不愿写作业。”
六是鼓励高等院校开设家庭教育课程，培养家庭教育专业人才，支持自然人、人和非人组织为家庭教育事业进行捐赠或者提供志愿服务，可以依设立非营利性的家庭教育服务机构，对在家庭教育工作中有突出贡献的组织和个人按规定给予奖励等。这里的设立非营利的家庭教育服务机构是一种鼓励引导，并不意味着营利性的家庭教育服务机构不能成立。而营利性和非营利性的区别在于家庭教育服务机构获得的利润能否用于分配。
1.幼儿园作为一个专业教育机构，幼儿园教师开展家庭教育指导具有***的专业优势。他们都是幼儿教育的专业人员，懂得幼儿心理与教育的规律，同时也了解幼儿的个性和需求，因此能为家长提供适宜其孩子个性特点的有针对性的家庭教育指导。相对于市场上唯利是图地误导家长的所谓家庭教育培训而言，幼儿园开展的家庭教育指导更具有公信力和美誉度。，详细咨询加老师索要证书样本。
2.估计这段时间很多家长十分头疼，追究其原因，竟然是因为孩子终日的玩着游戏，家长刚让孩子将手机放下，一会他又拿起手机，总之不给手机玩就哭闹不止。即便是为孩子安排好玩耍的亲子项目，他依然提不起兴趣。
3.为进一步推进家庭教育工作深入开展，提升教师家庭教育业务水平，帮助家长做好家庭教育，促进家校合作，为孩子新学期学习、成长和生活营造良好的教育氛围，助力每一个孩子的全面发展，9月18日，历时6天的山东省家庭教育公益大讲堂临沂市巡讲活动在临沭县北城实验学校圆满落幕。
4.对于这种内卷，家长和老师很难对孩子有太多帮助，尤其是青春期的孩子正处于脱离家长的阶段，看管太严反而适得其反。而学校教育目前仅仅剩下了教学，而这种教学是建立在学生有充分的学习动机和学习激情的前提下才能进行的，一旦学生产生厌学情绪，想走出来就会非常困难。
5.尤其是学习成绩差的孩子会因害怕家长的惩罚，心理会处于极度的紧张、焦虑状态，或用沉默来被动忍受，或采用逃避的方来“保护”自己！一些孩子因考试成绩差离家出走，或酿成自杀的悲剧的也时有发生，这些都是家长不能正确对待孩子的考试成绩是主要原因。
家庭教育是孩子成长的根本，随着社会经济的发展，家庭教育日益受到***和家长的重视，家庭教育指导师必将成为未来三十年的金职业！
家庭教育指导师是指从事家庭教育指导，家庭教育咨询，亲子教育咨询，亲职教育(家长培训)等的专业人员。其主要面对的群体是家庭，主要目的是把家庭塑造的更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题(如:亲子沟通不畅、孩子厌学、家庭不和谐、家庭进取性差等)给予合理的解决方案并且做出指导。
对因家庭管教不当导致犯罪的未成年人,在对其开展帮教挽救的同时,应当下大力气解决家庭监护问题。监护督促令与家庭教育指导均为近年来检察机关加强监护权监督的创新工作机制,旨在推动解决涉未成年人案件背后家庭监护不力这一难点问题,促进落实家庭保护责任。监护督促令侧重督促和干预,家庭教育指导侧重引导和帮助,两项制度有机融合,刚柔并济,能够更好推动监护人履职,提升未成年人保护质量和效果。
