实测分享叛逆青春期学校怎么办

请广大居民增强防护意识，自觉做到不松懈、不大意。日常生活中坚持做好勤洗手、戴口罩、勤通风、保持一米线，养成良好卫生习惯。所以我的孩子们唐诗只会背八九首，三字经只记得前段开头，英语单词只记得猪狗和三种水果，会乱涂鸦，只会开水龙头玩水，喜欢听故事但没养成看书的习惯。

我的理解是：不用着急，慢慢继续学就好了。家长在旁边，我的做是当场与孩子一起订正，不在的话，孩子写完后一起检查纠错（慢慢地学会自己检查，可以先从每天的听写开始养成检查习惯）。慢慢地就好了吧？（不是老师，不太懂专业教学）

众所周知，如今的孩子都忙于学业，为了“不输在起跑线上”，把所有经精力都用在了“主课”上，连起码的劳动能力都快丧失了。生活中很多孩子没有养成劳动习惯，有些孩子连铺床叠被、洗袜子、收拾书包都不会，甚至懒得洗脸、洗脚，喝水也懒得自己倒！可见，是时候补上“劳动教育”这门课了。

习惯性自律很重要，但养成习惯性自律的过程很辛苦，也真的很难。众所周知如果一个行为一旦被培养成习惯，做起来就轻松得多，如果家长能引导孩子把自律培养成习惯，孩子必定进步很大。

三、注重培养学生实际的动手操作能力中的注意力。我发现注意力是否集中直接影响着美术作品的效果，动手操作目的就是理解课程内容的精神实质，而动手操作的主要内容会做，就必须集中注意力。课堂上，有的学生心不正焉，嘴机械地一张一翁，或则手里把玩着小玩具，眼神却游离于课堂之外，这就说明，这种换散的学习方是毫无收获的。于是我就注重了课堂实际动手操作中的注意力训练。我让同学们带着问题操作，养成他们边动手边想的学习习惯。此外，我还让他们小组之前相互合作，这样也可以大大提高孩子们学习的兴趣。这些方对集中注意都行之有效，极大的杜绝了身在曹营心在汉的情形。

现在很多家长都会采取21天打卡的方式帮助孩子养成学习的好习惯，虽然我们无确定是否一件事情坚持21天就能够成为习惯，但是也不能否定当孩子坚持每天做同样一件事情的时候，他们潜意识里就会形成自律，而这将帮助他们变得更出色。