聊城阳谷最好的孩子叛逆学校

开学前，督促孩子执行上学期间的作息制度。这是一个循序渐进的过程，能有效避免孩子在开学之初精神不集中，困倦、散漫等现象。建议家长陪伴孩子制订一份回归开学“生物钟”计划表，细化不同时间段的学习生活小任务，更科学地帮助孩子跨越“过渡期”，科学调整作息。我没想到现在又出现了蔡某某不想上学，据他家长说他要找郑某一块儿打工……伙伴的影响力真的不容小觑。蔡某某的妈妈是个非常有耐心的女性，去年一年他断断续续的陪伴着蔡某某度过了一年，蔡某某才在学校安安稳稳的开始努力，数学甚至考到了118分。这位妈妈刚到外地打工两个月，蔡某某的心就不安稳了。今天上午我问蔡某某的情况，蔡某某的妈妈说:“人家现在不要人，他现在在家。我准备下周回家，继续陪着他……”为了孩子，家长在舍弃一些东西，我为愿意为孩子付出如此多的家长而感动。

在中国许多家长都以“别人家的孩子”来和自己的孩子进行对比。于是很多孩子在小时候都会面对各种各样的心理负担。随着年龄的增加，孩子逐渐就会患有厌学症，如果家长没有及时与孩子进行沟通。那么，孩子很有可能患上厌学症。那么今天，我们就带各位了解一下厌学症常见表现。

学生厌学属于不良思想方面的内因，正在悄悄恶化和非理想化。厌学情感关系到学校的成败，走向社会也关系到家庭的幸福，离不开社会对孩子的真诚照顾，所以，一方面教师必须重视家庭教育，另一方面，家长也需要加强与孩子的沟通。任何教育都可以从孩子的背后寻求教育的真谛，理智地、分析地帮助他分析，更好的帮助他探讨孩子***困惑的问题，得到更科学和***正确的的方式解决，做到“心中有数”。轻视学习成绩更是明智的选择。

家庭教育与学校教育重心的错位，让孩子成长的全面发展成为空话，孩子在一条狭窄的通道（学科学习通道）上艰难前行，目不斜视，对道路周围的“美丽景观”无心享受，也无暇顾及。

2、各种辅导班，让孩子身心疲惫。现在的家长们，强迫孩子上各种辅导班，不考虑孩子是否愿意、是否感兴趣，孩子没有了自主选择权，于是产生厌学情绪。

家庭教育最大的作用，那就是找到孩子的天赋所在，深度挖掘，耐心培养，最终让孩子寻找到生命的价值与意义，寻求到真正的幸福。