表面看是孩子不好好学，不愿意学，学习习惯不好，学习态度不端正，贪玩，厌学，而真正的原因是我们作为家长和老师没有了解孩子的特点，没有唤醒、激发孩子的内心，挖掘孩子的潜能，没有培养良好的习惯，培育优良的能力，没有培植责任和意志，培润成就感和荣誉心。而这些，才是根基，是孩子读书的基础。所以，作为家长平时要多跟孩子谈心，引导孩子说出自己厌学的原因，尽可能的提高孩子自信心，开导孩子走出厌学的阴影中。
书籍是全世界的营养品。读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格；读书能给予孩子拼搏的勇气和战胜困难的力量；读书可以让孩子懂得爱自己、爱他人、爱生命、爱世界。古往今来，这个世界从来没有亏待过爱读书的孩子。所以，“双减”之下，让孩子爱上阅读，必将成为这一生最划算的教育投资。
这样的孩子，我班上就有。每次家长咨询我怎么办时，我都会提醒他们要狠抓孩子的学习习惯。有好的学习习惯，孩子的成绩差不到哪去。
每册书后都有“趣味活动”专栏，配有单独的游戏素材纸，家长可以根据上面的指导带孩子做数学游戏，进一步加深理解数学概念，拓展数学思维。真正的数学启蒙不是简单的数数、做加减，而是在日常生活中建立孩子对数学的基础认知。跟着鼠小弟一起，在生活中学习数学。有了良好的开始，孩子自然会把数学当成好伙伴，爱上数学就这么简单！
（3）学习资源的互动一定要强。现在的学习机基本都可以进行直播课，如果直播课的老师只顾自己讲自己的，不能够调动孩子的积极性，那么直播和录播又有什么区别？孩子听与没听又有什么区别？不仅浪费时间，还会减少孩子对学习的兴趣。
为了能够让孩子爱上学习，读书认字，有的家长选择强制给孩子规定学习时间，必须要完成一定的学习量。有的家长则寄希望于未来，认为孩子目前年龄很小，一直不知道学习的重要性是很正常的，慢慢就好了。
