如今网络电视的发达,未成年孩子缺乏辨别是非能力,因此在孩子心目中的价值标杆,使孩子误以强权、暴力为正道,加以刻意模仿。从而导致了校园欺凌事件的发生。课上,刘华紧紧围绕《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国家庭教育促进法》等相关法律,对未成年人的主要合法权利、学生如何应对校园暴力、预防和制止校园暴力事件的建议和对策等内容进行解读,引导同学们自觉遵纪守法,告诉同学们如何机智应对危险,保护自身安全。
家庭暴力不是家务事,其直接威胁着受害人的身心健康和生命安全,给婚姻家庭带来巨大的伤害,反家暴是国家、社会和家庭共同的责任。根据《中华人民共和国反家庭暴力》第二十三条规定:“当事人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险,向人民院申请人身安全保护令的,人民院应当受理。该案中,申请人提供充足证据证明自身遭受家暴伤害,承办官准确适用《反家暴》中有关禁止家庭暴力的规定,认定申请人有遭受家庭暴力或面临家庭暴力的现实危险,及时发出人身安全保护令,有效保护了受害者,有力地震慑了施暴者,在全社会起到了警示和教育作用,有利于推动形成反家暴的良好氛围,维护社会和谐稳定。
为顺应新时代的传播流行趋势,雅静还利用微信、微博、抖音等新媒体平台,进一步拓宽宣传渠道,增加宣传受众。尤其是在“抖音”平台投放“宁妹问”“家事小课堂”等系列小视频30余条,视频均由她领导的家事少年审判团队自编、自导、自演,内容涉及温情司、反家庭暴力、家事小知识、反校园欺凌、禁防、青少年犯罪典型案例等,以形式新颖、内容生动的方式吸引更多宣传受众,现累计播放量已超过50万次,取得良好的反响。家事少年审判团队还与广西交通台合作《了不起的少年》栏目,邀请35组家庭走进院,自编自演了反校园欺凌情景剧、模拟庭、警械展示、警格斗表演等节目,取得了小朋友和家长们一致好评。
在前进农场小学,九三院前进庭庭长庄建国向学生们普及律知识,在八五二农场小学,红兴隆院南横林子庭的官则围绕反家庭暴力、家庭教育促进、未成年人保护,向百余名师生讲授家庭暴力和校园暴力的表现形式、不良影响以及应如何使用律手段应对和预防等内容,引导学生们拒绝家暴,尊重同学,勇于对家庭暴力、校园欺凌说“不”。
近年来,校园暴力事件时有发生,引起社会高度关注。《未保》首次对学生欺凌进行了定义,学生欺凌,是指发生在学生之间,一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为;并明确规定了学校在学生欺凌及校园性侵的防控与处置机制。
当日,阿克苏市第四中学各班利用主题班队会课,以播放微视频《检察官教你如何预防校园暴力》、学习文字资料等形式对学生进行宣传教育,让学生了解校园欺凌和校园暴力的危害性,学会如何预防校园欺凌及在遇到校园欺凌时如何求救、自救等技能,切实提高学生的防范意识与自我保护能力。