21世纪的社会竞争，本质上就是人才的竞争，人才的竞争实际上也是家长的竞争。家庭教育是一切教育的基础，家庭教育的好坏，直接影响着孩子能否健康成长，人格能否完善发展。大多数优秀的孩子都是优质教育的结果，而越是优秀的父母也是不断努力学习而形成。对于孩子zui好的教育，永远都是来自于父母不断成长的样子。如何科学有效地开展好家庭教育，如何使孩子成材，已经成为每一位家长必须学习的课程。夏天是孩子们从学校回到家庭生活的重要时刻，是家庭教育的最佳时期，也是儿童意外伤害事件频发的时间，加强家长和儿童的安全意识和保护能力，儿童意外伤害和安全事故的发生，预防生命，让儿童度过健康、安全、文明、愉快、有意义的假期，营造全社会关爱儿童的良好氛围，指导暑假家庭教育和儿童关爱服务工作。
因为我自己也是校园暴力的受害者。那段黑暗的初中时光，随着我毕业之后的，通过四年时间的沉淀开始慢慢变得平淡，如今再提起时只会觉得现在的自己很幸运。
归纳几点，首先要排除精神疾病，焦虑、抑郁、注意缺陷多动障碍等是导致孩子学业困难、学习效率低下、无坚持学习的常见原因；其次是人际关系问题，社交恐惧、遭受校园霸凌、无融入集体、自我评价低、担心被拒绝、和老师关系困难等，都是孩子拒绝去学校的常见原因；再次是学业压力大，父母期待过高、管教过于严格、孩子自我期待过高、苛求完美，小学到初中和初中到高中阶段的学业过渡受阻等都会导致孩子主观体验到的学习压力变大；最后要尤其需要重视的是，孩子的厌学和拒学背后经常隐藏着家庭的关系问题，父母关系不和、家庭气氛压抑、亲子关系不良等均有可能借由孩子对学习的拒绝表达出来。
邵齐齐律师表示，判断涉家暴刑事案件中防卫是否过当，除了应当充分衡量一般刑事案件中正当防卫的各种因素，也应当考量家暴受害人的特殊处境。发生在普通人之间的暴力行为，防卫人防卫的程度只需要到可以安全脱离此次暴力行为，免于遭受侵害即可。但对遭受生命威胁的家暴受害人来说，普通程度的防卫并不能让其摆脱暴力环境，其大概率或者说必然会遭受更严重的暴力。因此涉家庭暴力的刑事案件中，对危及生命的暴力行为的防卫，怎么防卫都不为过，因为其生命的危险是延续的。
随后，各班级召开“预防校园欺凌共建和谐校园”主题班会。各班班主任通过PPT课件、文字展示、讲解具体案例、视频等形式，向同学们讲述了“什么是欺凌”“怎样预防欺凌”，引导学生要敢于向校园暴力说“不”，要学会正确处理同学之间的关系，遇到欺凌时要学会保护自己，及时报告老师和家长，妥善处理矛盾。
被校园暴力的人，是有种被全世界抛弃的感觉。在学校里根本找不到一丁点容身之处，号召全体同学孤立你，不管发生什么坏事都怪罪到你头上，老师也不相信你。家里又是只有老人，发生什么也不敢跟家里人讲。每天晚上上床反而是最担惊受怕的时间，迎接明天这种事情都变成了一种痛苦，哭都没有地方哭。每次站在高处的时候都有种想跳下去一死了之的冲动。
