一个小学期间年年都得第一的孩子,进入重点中学后,面对几次考试的失利变得非常沮丧,觉得自己不行了,其它同学都比自己牛;在巨大压力面前,这位从小‘只能上不能下’的孩子被击垮了,他不愿再去学校,他用‘不愿学习’来挽回自己的尊严。一些父母在孩子小的时候,会给他们灌输这种思想,其实孩子在幼儿园,或者说上学阶段他们的想法都是较为天真单纯的。
家长的心态,很大程度上会影响孩子的情绪。如果家长过分焦虑,孩子也是会感受到的,就像前面说的,其实孩子可能没想那么多,高高兴兴去上学了,而家长却有各种的不舍和焦虑。其实做为家长,我能感同身受。无论孩子多大,几岁,但当他离开家门那一刻,家长都会为之牵挂。这是开学的第一天,也许每一年的开学季,都会上演开头那种夸张的照片情形,因为父母对孩子的爱永远是那么直白和热烈。
宝宝入园后,如果父母每天都有诸如此类的种种担心,自然会流露出焦虑的情绪。孩子很敏感,会捕捉到,从而给他造成“幼儿园不是一个好地方”的感受。
对于孩子来说,学习的目标不够具体、学到的知识并不能立刻转化为形象的东西、获得反馈与奖励的周期太长,这些都是导致厌学的原因。
“因为孩子的事,常常接到学校的电话,应该让你很烦躁,很有压力吧?而且我听孩子说,你还独力带三个小孩”。我不等母亲开口,随口问了一句。“对啊!真的很累。”那一刻,我看到妈妈原本僵硬的脸部线条、紧绷的肩颈,明显松了,开始细数三个孩子,尤其这个老大的学习状况让她多操心、多头疼。我静静地听着,感受她话语里的无力、担忧,与隐含的焦虑。突然,我听到原本静默的父亲开口了:“我跟你说过多少次,叫你不用专程飞过来找我,你偏不听!你自己看看,每次你一过来,孩子就出状况,或是不上学!我又不是不回台湾,真不知道你究竟在急什么。”
每个学生都有考试焦虑,只是程度因人而异,显然小莉是得了典型的考试焦虑症。这时,父母和家长的耐心鼓励很重要。家长应该先接纳孩子的紧张焦虑,听孩子说说他的担心与不安,让他慢慢放弃那些不利的想,进而改善考试焦虑的情形。孩子也可以找一个亲密朋友,