焦作武陟正规的孩子叛逆学校

首先，阅读，是人一生中最重要、最需要的一种学习方式，阅读，能集中孩子的'注意力，提高孩子的记忆力，激发想象，拓宽视野，萌发情感。尤为重要的是，增加孩子的词汇量，提高孩子语言学习能力，可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵，从而为今后广泛阅读打下基础。幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯，形成自主阅读的能力。开学初，老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书，绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神，了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材，运用指辨可能老师的职业比较特殊，对于辅导孩子学习会比其他职业的家长有优势，但这并不能剥夺老师作为一位家长指导自己孩子学习的义务。

因此对孩子进行教育一定要两者相结合，当孩子小的时候，要注重对孩子的家庭教育，使孩子培养起一个较好的人格。等到了学校，孩子就要改掉自己在家庭中的一些坏习惯，学会融入集体，学习一些自理能力，改掉娇气的习惯。把家庭和学校教育相结合这样才能得到长远的发展。

偶尔使用这样的方起不到多大的效果，如果把这种育儿方贯穿始终，引导孩子养成了好的习惯，孩子已经从生活中获得了独立的本事，不知不觉中，孩子就真的独立了。

幼稚园的老师曾跟我说，那个孩子在学校什么事情都依赖老师，常常说：“我不会！”同时学习动机也很低。很明显地，孩子不想独立是被养成的，如果家长希望孩子学习独立，就要常提醒自己要适时地放手，只要观察到孩子是有能力做到的，爸爸妈妈就该让孩子自己去尝试，并多加鼓励孩子主动的意愿。

福建师范大学教育学院教授吴荔红说，有些家长可能会觉得，孩子在刚上小学时，依然很“散漫”，这种情况下，家长应该要培养孩子非常清晰的任务意识。“因为孩子没有自控能力，家长可以提前告诉孩子要完成什么任务，并让他们学会合理安排时间，久而久之他们就会养成好习惯。”

对于家长，刘岩林表示，家长得空要陪伴，必须要做的两件事是读书和旅游；发现孩子最大的价值，帮助他做好引导和规划；培养孩子的学习兴趣，培养孩子的学习习惯，比如阅读、专注的习惯。