孩子的学习习惯很大程度上决定了孩子成绩与日常生活的质量，罗平征业教育对于每个进来的学生都进入深剖析，以教师自身作为引导转接点改变孩子行为模式。无论是孩子贪玩、叛逆、厌学、自卑等问题，还是其他方面原因，最终都走到爱学、自己想学的目标。2、他在家里比在学校舒服，所以赖在家里不愿去学校。如果孩子在家里没有在学校过得快乐舒服，他肯定乐意去上学。如果有人能管住他，由不得他，他虽然不情愿，也不得不去上学。恐怕目前许多孩子在家里都比在学校舒服，但是他们每天还背着书包去上学，除了明白学习的重要性（这主要指中学生）之外，就是因为有父母的约束，有义务教育法的约束。
首先，要有时间观念，不要养成磨蹭的习惯。大部分小孩都会有一些磨磨蹭蹭的习惯，因为孩子没有时间观念，不知道三分钟是多久、五分钟是多长……所以我们在日常生活中要慢慢给他灌输时间概念。比如，吃饭时，可以在餐桌边放个小闹钟或者番茄钟，给他设定时间，让他有时间的概念。
养成这样的亲子阅读习惯，每当睡觉的时候，宝宝肯定就会自觉地主动地吵着让父母给自己讲故事。这样当晚上睡觉的时候，让宝宝上床睡觉也不会再那么困难。
我们如果能够正确看待孩子在学习过程中犯的一些错误的话，那我们能够更好的帮助他为将来的成长而学习，我们管教的目的，就是为了起到一个教的作用，能让孩子掌握这些优良的品格和习惯，千万不要惩罚正常但是不正确的行为。比如说，他坐不住，自控能力差。
网课期间，家长能直观的了解孩子们平时的学习习惯和学习状态，一旦出现问题就焦虑不安，不停指责，甚至打骂，那样做是不可取的。我们家长要知道跟孩子沟通的目的是为了解决问题，而不是单纯的发泄情绪，所以家长要能及时体察自己的负面情绪，进行自我调整和缓解，心平气和后再与孩子进行沟通。
孩子自控力弱，不能自觉学习，总是贪玩，这是很多家长都遇到的难题。尤其是在疫情防控期间，学校的督促力量大幅度削弱，孩子更是得到了大解放，面对这种情况，家长要如何做才能让孩子学会自我约束，专心学习呢？
