福州长乐假期有没有军训学校的

  

现在很多的父母都很焦虑,小孩上个幼儿园就感觉是如临大敌,生怕孩子输在起跑线上,上各种培训班,学珠心算,学识字。其实我和其他小朋友父母在一起他们聊到小孩的教育时,我也有过焦虑,但是我觉得小孩子有足够的能力学习小学课程,等他们到了小学,跟着老师学也不吃。很多学生因为种种原因,导致学习成绩差,落后,考学无望。长期如此,孩子在经过无数次的训练、无数次的打击以后,就会慢慢产生失助感与失尊感,对学习悲观失望,自信心丧失,对学习越来月消极,终变的厌学。在厌学群体中,这类学生是多的。很多家长在发现孩子早恋后往往会非常焦虑和怒火万丈

现在的家长们都望子成才,内卷孩子非常厉害,出于各种原因吧:有人试图让孩子替代河待自己实现理想;有的想让孩子实现阶级跨越;有的为了虚荣、面子。总而言之,父母在花费巨大精力推着孩子往前前旁却走。但克量内同时,问题也出现了,孩子叛逆、厌学的情况也越来越普遍。

1.首先,很多孩子没有明确地知道学习是为了什么,没有想要达到的目标,所以自然认为学习不重要,抗拒上学;其次,孩子在学习过程中一旦受到的压力过大,往往会产生退却的心态,逃避来自父母、老师的命令和要求;此外,不自信、妄自菲薄也是孩子厌学的原因之一,但凡遇到一点挫折就容易被困难打倒。比如学习上遇到不会的题目,就容易产生对学习的抵触心理,从而不想学习。其实,只要找准厌学的原因,那么也就能相应地去克服和解决。

2.孩子厌学的原因之一是他们父母的高期望。孩子们并不觉得学习是为了他们自己,而是为了满足父母的期望。父母为了让孩子达到自己满意的才华,把孩子的休息和娱乐时间安排得满满的,迫使孩子长时间学习,参加各种补习班,使孩子负担不起心理、自责。证据丢失,使孩子产生逃避心理,然后拒绝学习,厌学。为什么孩子厌学,是因为孩子找不到学习的动力。

3.厌学情绪是指孩子对学校的学习生活产生厌倦心理,在学习时经常以冷漠逃避对抗的心理去面对。而这种情绪会扼杀孩子对学习的热情和欲望,并且束缚他们美好的心灵,对孩子健康成长发育有极大影响。父母在发现孩子存在这种厌学情绪时,采取措施前得先了解原因。

4.没有明确的目标导致许多初中的孩子学习动力不足。他们会在课堂上心不在焉、对学习感到乏味、缺乏进取精神,甚至迫于父母给的压力,或是不知道自己除了学校又该去哪里,而不得不带着厌学情绪在学校漫无目的地打发时间。这也是许多父母所困惑的自己的孩子明明小学时成绩不错,到了初中却比较一般、不那么突出,甚至成绩一路下滑的原因。因此,要想激发孩子的学习动力,父母应首先教会孩子做好目标管理。

5.家长也要积极配合,很多出现“习得性无助“的孩子也有一部分原因是来自家长的指责,孩子长期受到负面的暗示,内心得不到肯定,让孩子以为我就是父母说的那样”不争气的孩子“,从而也就压抑了内心积极向上的动力。孩子厌学并不可怕,反而可能是孩子成长最好的契机。

面对这样的问题我们应该怎样去解决呢?我喜欢用演绎的方法解决一些看似困难的问题。像孩子在中学,应该正是享受校园时光的年纪,当他表现出厌学时,一定是某些原因导致了这个结果,当我们看透了这一点,就可以从孩子的心理动机做出推论。

随着访谈的深入,我才慢慢了解到他们孩子厌学、与同学们相处不好的真实原因——那就是孩子有言语表达障碍,经常因为紧张、激动说不出话来,或者说出来的话词不达意。

孩子不爱学习对家长来说是极为头痛的一件事,但不爱学习不是从一就开始的,一定是由于某些原因导致的,?要知晓孩子厌学的原因,有针对性的解决。

孩子厌学、不想上学,因家庭的不同而千差万别。家长平时需要多注意观察孩子的行为,努力去了解自己的孩子,去弄清问题的原因,与孩子一道去解决。

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