淮北烈山私人军事训练学校
- 时间:
- 浏览:151118
- 来源:奇幻
任何事物的未来,都有太多不可掌控的因素,先是影响着进程,再是影响着结果。孩子的未来,也是一样,充满着太多的不确定性。与其怎么做也都没办法掌控,不如放之任之,这是不少家庭,在经历了各种鸡飞狗跳的养儿斗争后,索性躺平的方式。父母是孩子成长过程中,最便利的模仿对象,更多时候,却不是最佳的模仿对象。我们家,争取先从自己(父母)开始,努力克服自己多年不经意养成的陋习,以身作则,更多的身体力行,培养孩子独立、自主、宽容、谦虚、忍让等行为能力,让孩子具备良好的团队习惯与能力;为适应不确定的将来,养成良好的心里承受能力与自我调整的素养。但是,如果你家的宝宝总是出现这种睡姿,甚至,还会习惯性的将自己缩成小小的一团,家长就要注意,是不是孩子的心理发生了变化,是不是他的心理问题导致的,
?所以,不是每个习惯都可以在21天内养成,我们在完成每天的微习惯时,也要留意真正养成这个习惯并坚持下去的标志性时间点。
徐庆群告诉记者,她会经常跟女儿说妈妈小时候是多么热爱劳动。“同时,由于我们的工作比较忙,孩子从小都是我们自己带大的,所以就难免经常地让她自己去完成一些事情。放寒暑假时,她自己在家,中午自然就自己做饭了。她不仅热爱劳动,还养成了节俭的习惯。比如,袜子穿破了,她就自己拿出针线补。我说扔掉吧,她说不行,缝缝还能穿的。”
总述:不仅初二,连同高二也是一样,都处于学习承上启下的关键时期,一般重点的学校都会把初三或高三的知识加到初二和高二下学期进行。初二和高二的学习任务和压力都很大,孩子要提高自己的学习效率,掌握适合自己的学习方养成良好的学习习惯(后面讲到高二不再总述)。
孩子在课前及课后,使用怎样的方式去回顾学过的内容,这是比较重要的培养方向。因为在一二年级时,孩子面对的学习科目数量少,也是一个全新的学习心态,这是来培养孩子课前课后的预习、听课、课后复习的三重学习方,在该学习的时间里专注学业,在可以玩耍的时间内尽情玩耍,这对于孩子来说就是一个正确的科学读书习惯,也是家长在育儿阶段的重点事项。
以前总会觉得孩子的学习习惯养成的不好,甚至有躺平的苗头,我也是从焦躁不安到现在去创造资源,创造更有利的环境,去多给自己和孩子更多的机会选择;孩子也是向往自己更加优秀的那份渴望与决定,并不是我以为的“躺平”,对孩子的多一些理解,就多一些看见,从而多一些包容与接纳,我的内心也平静安宁下来……
猜你喜欢