叛逆孩子全封闭改造学校如何是好

光阴荏苒，岁月如梭。每每回顾上一学期的学习、工作、生活等状况，我的感悟、感想、感受都十分的深刻，许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海之中。在用心向团组织靠拢的这段时间内，我感悟到作为学生干部为班级同学服务的重要性，与同学们的朝夕相处让我感受到群众的温暖和彼此间的友爱，从班级日常工作中得到锻炼，使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。学习建议：第一要看好书，就像找好老师一样，重要性不言而喻。第二看图书是否配备相关资源，比如提供相关软件、有视频简介，如果能有作者解答问题，就太完美了。

更大大增加了父母的焦虑。导致家长把更多的希望寄托在学校老师身上，担心自己家的孩子上课的时候有听不懂的地方。

1.现在，之所以会有一些家长在孩子还在上小学初中时就开始焦虑，主要原因还是“双减”策叫停了校外培训机构，孩子学习只能靠自觉，很多原来能上普通高中的孩子，在“双减”后就被挤进了职高。总结来说，在“双减”策下压力最大的，是那些处在中考分流边缘的学生。

2.上学的时候绝对不会像在家里那么轻松自在，必须按照老师规定的规矩来做，所以，上学的要求是要孩子有一定的生活自理能力，如果连自己都不能照顾，在集体生活中就会有一种自卑感。家长一定要对孩子进行自理培养，对孩子的自我认可感有一定的认识，让孩子早早去锻炼做一些能力范围内的事情。

3.我们逼他去上学，可是孩子在学校隔三差五就闹事，每隔几天就要被叫去学校与老师谈话，这并不是一个好办。于是我们决定让我们的孩子体验靠自己的双手挣钱是多么不容易的一件事情，我们联系到了一家工厂，让孩子去体验了一下生活，孩子没做完一天就跑了出来，但是他还是对学习不感兴趣，仍然不去学校上学，小孩不愿意去学校上学怎么办？显然让他去打工这个方也不太适合我的孩子。

4.第三，家长们希望孩子实现自己的理想的心理。小时候家里没有条件学钢琴，现在有条件了，孩子要去学。当年没有考重点的大学，一定培养儿子考上重点大学。这种希望孩子实现自己的理想的心理会对孩子们形成一种无形的压迫，这种焦虑的情绪也会影响孩子的健康成长。

5.面对这些焦虑和问题，很多家长都开始慌了，对孩子的学习指导似乎都失去了方向，但如果我们将这些焦虑认真拆解分析一下，其实还有很多可以解决的办。

对于许多因焦虑而得到适当治疗的孩子来说，他们能够完全克服焦虑。每个孩子都不同，但专业的帮助可以增加孩子克服焦虑并恢复正常活动的可能性。获得治疗结果并看到显着积极结果的合理时间段大约是六个月到一年。这意味着孩子每周都会与专门治疗儿童焦虑症的心理健康专家进行咨询，以便看到这些结果。

而网友们关于这段视频的讨论中，有超过85%以上的人非常赞同。“我上学的时候要是能经历如此有趣的仪式，对开学应该就不会只有恐慌和苦恼吧！”、“我也要给孩子办一场，让他知道如今的他们能生在红旗下，长在春风里是多么的可贵，更应该好好学习”等留言成为了主流。

宝贝们到幼儿园上学了，家长朋友们最担心的就是孩子在幼儿园过得怎么样，经常会问孩子“宝贝今天表现好不好啊？”“今天哭了没有？”“老师有没有表扬你啊？”?孰不知，这样的表达方式会对孩子造成一定的负面暗示，并不利于孩子适应幼儿园的生活。