一方面如今的娃学业负担确实过重，普遍存在的“教育焦虑”使孩子教育逐渐演变成“军备竞赛”，超前超标的培训让很多家庭教育支出不堪重负，陷入严重内卷。家庭教育不是简单的规则的制定和实施，而是对孩子的身心都会产生重要影响的行为，是饱含着亲子间情感交流的行为。在家庭教育中，父母以何种方向传达自己的情感，孩子看在眼里，记在心头。我们常说要做有爱的父母，其实好的家庭教育一定是有爱的家庭教育。而且这种爱不是不分对错的溺爱，而是一切从利于孩子成长出发的亲情的表现。
大部分家长在孩子入园前会变得更焦虑，担心教给孩子的生活技能孩子记不住，担心孩子哭闹太严重......每次一细想，就容易焦虑。而且家长的焦虑情绪会潜移默化影响到孩子的情绪心态，所以想要减轻和缓解孩子的焦虑情绪，更重要的在家长自己。
总之，家长只要提前做好这些工作，在孩子正式上学时，就要不断提醒自己，要平常心对待，要相信孩子的适应能力，更要相信自己此前对孩子的家庭教育。
和孩子一起去买新文具，一起重新整理他们的衣柜，一起讨论随后的课外活动计划，一起制作时间管理表，在王越看来，这些事情强化开学仪式感，激发孩子保持有序生活的动力，也有助于让他们快速进入上学状态。
③学校人多，孩子接触的人也多，太小的孩子抵抗能力也不如那些大一点的孩子，如果太小就可以上学，很容易就感冒，这会影响孩子的健康成长！
方一开始就错了，孩子不去上学一定有孩子的原因，你要做的不是去劝他上学，而是想办了解孩子不想去上学的原因。一味的劝孩子上学只是在孩子身上投射你对“孩子应该上学而不去上学”这个问题的焦虑。
