第二个坏处是让孩子生活自理能力变差，要是父母总是溺爱孩子，不管什么事情都帮助他做，那孩子就会养成依赖父母的习惯。第三个坏处是让孩子不敢与人交流，学生提前上学后发现周围人年纪都很大，他们之间很难找到共同语言，久而久之孩子会变得不愿与人交流，甚至形成孤僻的性格。写在最后，每个孩子都有其特殊性，教育的真谛应该是因材施教，如果孩子确实在某些方面有些薄弱，家长希望延迟一年入学，也是可以的。但如果家长在这期间，想仅仅依靠孩子在家虚长一岁，就能获得某些天赋技能，可能最终会得到失望。所以我建议，即使是延迟入学，家长也应该针对孩子的薄弱项目，在家进行相应的训练，以期上学后，能达到最终想要的结果。
父母要言传身教，不要止步于口头说教，要将对子女成长的期望落实到日复一日的引导之中，如：从小带领孩子观察自然、探索世界，唤起孩子旺盛的求知欲；协助孩子胜任学习，发现学习的乐趣，督促孩子养成良好的学习习惯；带领、支持孩子从事角色扮演、同伴交际玩耍、艺术表达、服务他人等活动，营造丰富多彩的生活。
1.这是因为在幼儿园接受了超前教育，刚上小学时，发现老师讲的东西自己都懂，于是养成了漫不经心上课听讲的坏习惯，还由于初上一年级时没有养成良好的学习习惯，等到升到二年级三年级时学习就会很吃力，成绩自然会下滑。
2.同时提醒广大群众，个人要养成生活良好习惯保证自身健康最重要，保持健康的生活方式，坚持保持防护的习惯，就是保护好自己。
3.可是，在教育竞争日趋激烈的环境下，父母早已习惯了用力，企图把孩子的一切都安排好，甚至包揽孩子未来的人生，却往往忽视了教育最关键的因素是要用心。
4.她们认为，作为职业女性，因为要上班而把孩子交给老人或保姆，结果是在0-3岁习惯养成的重要时期，因为老人的溺爱和保姆的纵容，形成了孩子“甩手掌柜”的习性。3-6岁的幼儿时期也没有为孩子选择好（贵）的幼儿园。
5.家长更要调整心态，不要让自己焦虑的心态影响了学生。疫情防控期间一切变化皆有可能，如果到时候疫情没有得到控制，国家一定会做出措施。对比家长不要担心，更不会耽误学生高考。不要因为自己的焦虑给孩子增加压力，让他们专注于复习，迎接高考。
近年来，抽烟和饮酒已不再是男人的专利，因为一些女性朋友也开始逐渐养成抽烟的习惯，而女性的长期抽烟会对身体造成很大的损害，由于女性体质的特殊性，女性的体质更加的特殊，因此，为了让自己的更年期更加的安全，最好不要抽烟和酗酒。
有的家长则认为：如果把一年级的知识提前教授后，可能会导致孩子在课堂上无所事事，从而养成不认真听讲的坏习惯，得不偿失。
只有这样才可以让孩子产生“只有自己努力，才可以得到自己想要的东西”的观念，这样就可以慢慢的把孩子无理取闹的坏习惯改掉了，也让孩子产生了自律的观念。
