其次，还有更多的孩子，他们在默默承受着老师和家长都监察不到的校园暴力。因为身体损害程度不高，尚能忍受；发生比较隐秘，老师没有察觉；暴力多以精神压迫为主，监督者失察而备受煎熬。所以总的来说此阶段主要任务是：发现和确定孩子的真实情况，避免或疗愈生理损伤。校园暴力是指在教室内外、学校周边、上下学途中、网络上发生的，以及在其他所有与校园环境有关的情境下发生的暴力行为。按照施害者和受害者类型，校园暴力可分为：学生之间的暴力、师生之间的暴力、校外人员与校内师生之间的暴力。它可能造成受害者身体、心理、性等方面伤害的一种攻击性行为。它的常见表现形式包括身体暴力、情感或心理暴力、性暴力和欺凌。
适度的焦虑是有益的，适度的焦虑可以调动我们积极的身心状态，如果父母身心状态积极，能够承受焦虑，为孩子提供积极的榜样，那么孩子也会更舒展开放，不会过度焦虑。
1.其实，孩子在幼儿园哭，不愿去上学，最大的担忧是怕父母不要自己了，看到不能和父母在一起，不知道父母还来不来接自己。
2.朋友一个机构他们专门从事厌学孩子的问题咨询，我刚开始很奇怪他们公司几十号人哪来那么多厌学的孩子呢，后来了解发现厌学的孩子真的不少！曾经有一项调查，问孩子们学习的目的发现为数不少的孩子学习是为父母学的，也就是说不少的孩子对学习这件事本身是没有太大的兴趣的，所以厌学是一个很普遍的现象，但是为什么不是所有的厌学孩子要退学、休学或者请假，而只是其中一小部分孩子才死活不去学校（这一小部分人群似乎正在扩大）。这里边固然有教育体制的问题，但还有更深层次的原因被忽视了！
3.如果你想实打实的劝孩子来园，可以直接给家长带个电话，给她说说刚入园小朋友会出现的各种状态，都是很正常的。可以给家长支几招，比如不愿上学家长比较行之有效的方。
4.你是否担心孩子在新环境中不愿大小便而常常尿裤子呢？那我们现在就要行动起来啦，我们要有意识的训练孩子自己大小便，鼓励孩子放松，不用紧张，有困难时及时求助老师，这样孩子上幼儿园就比较容易适应。
5.选择与上学相关的绘本，可以从开学前一、两个月就开始，并且与其他绘本穿插，主要目的是用轻松的方式，让孩子预见未来的学校生活是有趣的；但如果太密集的讲跟上学有关的内容，可能也会无形增加孩子的压力。所以也不要给孩子太海量的相关绘本,过犹不及！
比如，跑步、跳绳、篮球等多种运动可以选择。如果孩子不愿运动，父母可以陪着孩子一起运动，看到父母的支持和鼓励，孩子也会坚持下去。
两个厌学的孩子，不同的结局，背后的原因，一定是家长的力量起着重要作用。班主任的艰难，在于协调，在于沟通，在于理解，在于接受。
眼瞅着日子正在一天一天的流逝，愉快的假期又要过完了。对于很多已经上学的孩子来说，这种开学综合症可能会轻一些，尤其是对于新进入学校的孩子来说，入园焦虑已经不知不觉地在家庭中弥散开了。
