要指导家长教育子女合理使用手机、电脑、平板等电子产品，防止孩子沉迷网络游戏，自觉抵制网络不良信息。要引导家长高度重视因疫情长时间居家学习生活对子女带来的负面影响，加强亲子陪伴交流，积极构建亲密和谐的亲子关系；密切关注子女心理健康，及时察觉负面情绪和心理问题，加强与学校沟通联系，共同做好心理疏导，帮助学生调节情绪，保持积极乐观向上的精神状态。因为我们都知道，很多家长对网络游戏那是恨之入骨。因为很多青少年因为沉迷于网络游戏而不能自拔，导致学业一事无成。
开学前期，家长可适时地提醒孩子要开学了，让孩子在潜意识里知道暑期生活已经进入倒计时，督促并检查孩子的假期作业，从而提前做好上学的心理准备，让孩子们对开学充满期待。
1.21.孩子上学时，多多少少会遇到被人欺负的情况，如果放学时有父亲来接他，谁还敢欺负他？相反，父母长期不在身边，大家揍他等于白揍，他心里窝囊。所以，孩子不愿意上学。他会怨恨父亲不管他，于是就跟父亲对着干。
2.本来生养孩子就很累了，若学校再将家长职务身份与孩子教育挂钩，父母的焦虑只会有增无减，甚至心生愧疚——孩子啊对不起，是爹妈没能耐，让你在学校受委屈了。
3.很多妈妈担心孩子初上幼儿园无适应，会有分享焦虑，让我推荐关于孩子分享焦虑的书，好让孩子提前了解并适应，以便于顺利入园。
4.每逢开学季，对于刚入园的幼儿来说，他们第一次离开父母，来到一个陌生的环境开始集体生活，这对大部分孩子来说内心是焦虑的、彷徨的、胆怯的。我们应正确认识什么是分离焦虑、孩子为什么会产生分离焦虑、缓解分离焦虑的方等等，才能让孩子尽快适应幼儿园生活，过好入园第一关。
5.我的一个朋友，孩子毕业于孩子的第三天，没有上学。无助让孩子去了一家汽车维修店，思考孩子不愿意上学，然后按照师父学习车，去一年，回来，我没有学到它，孩子们不会生活。
现在市面上有很多关于幼儿园的绘本，里面详细地描述了幼儿园一天的生活。家长可以通过绘本帮助孩子建立对幼儿园的初步印象。还有一些绘本，可以帮助孩子建立安全感，减少情绪焦虑。
我十分理解家长对于孩子成绩感到焦虑的心情，因为我自己也有孩子，我也希望自己的孩子可以享受尽可能多的教育资源，成绩一直名列前茅。
和王女士一样，自从“双减”策出台后，许多家长有了轻松的周末，并减少了孩子上课外补习班的支出。但是，一些家长在有了轻松周末的同时，又有些担忧：孩子升学会不会受影响，孩子在课堂上学的知识是不是太单一？
