解密德州平原孩子叛逆期不听话送什么学校好如何是好

语言沟通能力：“眼睛是心灵的窗户，语言是通往心灵的桥梁”。口语交际能力的提高既能促进孩子智力的发展，又有助于孩子个性的发展与心理健康。在园我们围绕看图讲故事、语言游戏、故事大王、阅读教学等各类型活动，培养孩子的语言能力发展和习惯养成。创造让孩子展示自己言语的机会，让孩子“有话敢说”“有话愿说”。每次买了好吃的，外公总是鼓励孩子，说先给外婆尝尝。所以，不管家里买了什么好吃的，孩子都会第一时间先给外公外婆分享，然后自己再吃。养成这个习惯后，回爷爷奶奶家，就主动给爷爷奶奶先吃水果。我们也会将水果切好，鼓励他给每个人分。

那怎么才能让自己不在一大早就对着磨蹭拖拉的孩子大发雷霆，让孩子愉快自主地起床上学呢？今天我就陪大家一起来掰扯掰扯。

孩子昨天没有上学，肯定的说今天上，今天早上又说第三节课再去，不知道到时候能不能说话算数，就是这么突然，总是这么突然，当你觉的事情好一点的时候，它就给你当头一棒。孩子姥姥生气的对孩子说教，但也不管什么用，孩子爸爸还有十多天才能回家，我头一次感到自己这么无能为力。

我曾经写过一篇文章：《目送》，说的是我在樱花树下，看着儿子上学的背影。那是他第一天去上小学，我就在背后一直看着他，不愿离开。而他背着书包就进去了，没有回头看过一眼。这说明许多家长的焦虑和担忧，在孩子眼中只是挑战和冒险，是对新环境的期待。

每当街坊邻居在一起的时候，聊得最多的就是孩子的上学问题。看着别人家的父母给孩子找了好学校，难免会内心颓废，甚至觉得是自己的“无能”害了孩子。

孩子们上学的日子开始倒计时了，这个假期还没带孩子出去玩过，抓住假期的尾巴带孩子出去放松一下。这两天的天气不是很热，很适合出去旅游。吃过早饭，我就骑着电动车带儿子向凤凰谷出发了。