孩子和成人一样，也会不时的担心和焦虑。儿童焦虑也是最常见的情绪障碍，是一组以恐惧不安为主的情绪体验。孩子焦虑有哪些症状表现呢？你家孩子有吗?要做到“对孩子放手”，对有些家长来说是一件不容易的事，但是我们的焦虑和恐惧会影响孩子的情绪，妨碍孩子体验成长的过程！
第二，将心比心能确保孩子说出她焦虑的原因。和大人一样，孩子们也有各种合情合理的焦虑原因，比如饥饿、疲惫、恐惧等。可悲的是大人们早已习惯对这些焦虑置之不理。
1.没买房的焦虑再也买不起房，有孩子的焦虑孩子的教育，上班的焦虑活多钱少，家庭主妇焦虑没前景，胖子焦虑不够瘦，瘦子焦虑不够有型……总之，世上事情千千万万，总有一件让你焦虑的。
2.通过简单的交流，我大致了解了孩子的状况。其实孩子并不是真的想放弃学习，主要原因是压力太大了！而家长也不是真的从此不管孩子，只是想用限制经济的手段控制孩子回学校上学。这个时期，家长和孩子都在情绪里，如果没有得到很好的处理，孩子很容易走向极端，造成家长的遗憾。
3.孩子一听，妈妈真不回来了，会因为害怕而立刻噤声，但心里的委屈和焦虑情绪会更加严重，不仅没有缓解孩子的分离焦虑，还可能造成更严重的伤害。
4.特别是刚入园、刚入学、刚进入中学、高中的转衔阶段的家长们，焦虑值一路飙升，目送孩子进校久久不愿离去的、泪眼婆娑的、泣不成声的，分离焦虑舔舐着父母脆弱的心。
5.要知道，摧毁孩子的自信其实很容易，但想要重新建立起来就很难了。无论父母是过度焦虑还是被爱面子蒙蔽了心灵，这种“揠苗助长”的思维都会深深伤害孩子。让孩子终日生活在焦虑、急迫和否定的环境中，对孩子的健康成长非常不利。
在这样的谈话中父母只是在不断释放自己的焦虑，孩子不想替你承担这些焦虑，所以从这一点上看，如果父母想让孩子和自己谈学习，那就要先处理好自己的焦虑，这样才有可能帮到孩子。
网友刘五：“孩子从小到大上学就没有给老师送过礼，老师照样很照顾孩子，所以老师对学生的这份心，和是否送礼无关。”
要消除孩子对学校的恐惧心理。“多和孩子聊聊上学的事情，祝贺他进入更高的年纪，让他为此感到自豪，增强自信心”。汪华还说，还要让孩子多接触身边的小学生，了解丰富多彩的校园生活，从而感到上学是一件快乐的事。
