就连加赠的中英双语儿童读物，也是大字号、排版清晰，各方各面给孩子舒服的阅读享受，舒服了，才更容易爱上阅读这件事儿！而真正聪明的教师，他们会让孩子意识到正确的写法是什么，并且在学习当中不断强化他们对于正确题目的认识，久而久之，学生们也会自觉纠正这些错误，这比惩罚孩子有更好的效果！让孩子爱上阅读，让孩子真正走进书中的世界，这不是社会哪一方的责任，家长和老师应该共同参与进来的。西北师范大学副教授表示，掌握一定的方法，脱离题海战术，引导学生爱上阅读，让孩子主动走进书中的世界，这比强迫孩子学习和阅读更有成效。
家长只是一味的焦虑分数，那孩子的身体健康、心理健康、生活能力、问题解决能力呢？真正的教育是培养孩子健全优秀的人格，赢得未来的幸福，造福国家社会。今天孩子的全面素质，就是我们国家未来的整体实力，也就是我们社会的幸福程度。教育要培根、铸魂、启智、润心。?而现在的学生学习压力大、作业多、培训机构乱象等，究其背后的原因，还是对分数的追求。而分数不是教育的全部内容，更不是教育的根本目标。对于分数的追求，使得孩子越来越焦虑，不断陷入局促不安，生活没有动力和积极性。一部分青少年沉迷手机游戏，学进步困难，厌学等等。让很多家长更加焦虑。这是一个恶性循环。
有些孩子为了避开自己在学校不想面对的人际关系而拒绝上学。这部分孩子主要涉及到与同学和老师之间的关系问题；有些可能在学校曾遭到老师或同学不友善的对待，甚至校园霸凌。其中除了极少数单方面原因外，一部分厌学的孩子本身在情绪表达和管理、以及人际沟通方面也存在着问题，造成受到老师和同学的排斥或厌恶，久之形成了恶性循环。
复读能够提升成绩同时也能够降低成绩，因为家长要求孩子复读而非自愿或者其它原因，在复读的时候出现了厌学的情绪，导致成绩降低。因为复读被贴上“差生”的标签，另一方面以往的同学们都进入了高中，而自己还在复读，心理产生落差，影响自信心。
高二学生上课注意力不集中怎么办来电咨询,由于目前中国的教育体制，很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，高中生父母要了解到这些情况，平时孩子在学校的压力就很大，孩子回家后要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。，父母要做出改变我们昨天就讲过什么样是真正的厌学情绪呢？了解了出现的原因我们又该怎样挽救呢？那接下来高中学生厌学小编就来交给大家孩子出现厌学情绪，如何才能重新找回学习动力的方。
另外，导致孩子厌学的原因还有许多，比如，对物质利益的过分追求，喜欢上某个人（异性），落入了成长路上的“美丽陷阱”等，这都是让孩子中断学业的外部因素，老师也好，家长也罢，一定要细心观察孩子的行为变化，及时做好孩子的思想工作，是孩子沿着正确的轨道前进。
