可是在今天普遍缺乏学习的精神，有勇有谋，唯独少了谦卑的学习态度。只有少数的人才体会到学习的重要性，其他的人都要吃过竞争者的一番苦头才明白学习之道。通过这次梳理，把之前学习到的一些关键节点，贯通了起来，加深了对于工作流程重要性的理解。之前学习是分散的，遇到一个点，学习一个点，缺乏比较系统的掌握，导致对整个流程梳理的方法也不是非常熟悉。
1、加强语文学习习惯和学习方的培养。初一起始年级尤其需要加强学生语文学习习惯和学习方的培养，并将培养过程贯穿于整个教学过程的始终。一要加强写字训练，坚持每周临帖练字，并通过各种竞赛活动，提高学生练字兴趣，提升学生书写水平。二要加强写作规范训练，养成勤于动笔的习惯。三要加强课外阅读，扩大学生的阅读面和阅读量，各班要在班上建立图书柜，有计划开设阅读课。
1.在幼儿园里教学就是集体的生命。幼儿园的教学是一个社会阶段，是一个能够让孩子学会集体生存的阶段。在幼稚园，我们的主要学习内容就是与人交流、融入社会，而在这个小团体中，孩子们彼此的关系、矛盾、矛盾，也让他们慢慢地融入到别人的生活中，养成了自己的性格和习惯。
2.对于孩子的这种错误习惯的养成，不同父母的应对措施也有所差异。有的父母认为孩子还小，等他拥有判断能力之后就会有所改善。
3.如果你每天帮孩子整理书包，孩子根本不知道需要的书放在哪个位置，表哥说他有次发现有个同学找书本，从他讲课到要做作业了，书本还没找到，等他找到后，老师已经开始讲解作业了，这就是家长包办的结果，孩子自己没有养成整理的习惯，导致听课效率低。
4.其实所谓的教育，就是从细节上着手，让孩子规避错误，减少走歪路的几率。其实最重要的，还是要以性格和品质的培养为主。因此及时培养孩子好的行为习惯，对于孩子的成长是十分重要的，培养优秀的习惯，拥有自信乐观的心态，学会控制自己的情绪，合理化解生活中的负面情绪，才是孩子应该学习的技能。
5.父母教育过于严格，会束缚了孩子的发展，有的父母害怕孩子学坏或养成不良的习惯，拒绝孩子参与或接触一些事情，反而会影响了他们的发展。
●提高合作能力和集体荣誉感：舞蹈有独舞、双人舞、集体舞，由此训练孩子的合作精神，养成自觉遵守规则、纪律，培养团队协作的观念。
有的家长认为，幼儿园就是老师带着玩，而且本来不生病的孩子，一去幼儿园就经常生病，更有的父母担心孩子不会吃饭，不敢交流，怕孩子被欺负，所以孩子哭闹着不去幼儿园的时候，不少家长就心软了不送孩子去幼儿园了，其实这种想是非常错误的，在幼儿园生活中，既可以锻炼孩子的社交能力，又可以培养孩子的生活习惯自理能力，幼儿园生活是成长中非常重要的一步，如果家长在这一阶段没有培养成孩子良好的学习习惯，那么上小学，高中也得变得艰难，所谓一时心软，得不偿失。
结后语：立规矩不在一朝一夕，父母要做到张弛有度，方能长久。另外，我们要了解，立规矩并不是我们教育的最终目的，我们只是希望孩子能养成良好的行为习惯，形成独立的人格，成为一个更优秀的人。返回搜狐，查看更多
