镇江句容青少年叛逆封闭式训练营云南

一旦家长没有安抚好孩子的情绪，就会进入到第三阶段，严重的厌学行为，比如旷课、沉迷网络游戏、甚至休学。而孩子休学在家后，往往就会很快演变成第四阶段，严重的厌学症状出现，亲子间摩擦加剧，进一步演变成叛逆问题，家长和子女间的关系变得对立。甚至进一步发展成各种心理问题、神经症，比如以焦虑情绪、恐惧心理、强迫症、躁狂行为、抑郁症等等。一些父母忙于事业发展和赚钱养家，所以他们忽视了孩子的教育。只给孩子足够的零花钱，很少关注孩子的成长，孩子得不到情感上的支持和温暖，而家长一味地把物质上的贡献当成学习成绩的资本。他们不愁吃喝，但学习成绩直线下降，孩子的情感需求得不到满足，学习经历也很不愉快，容易导致孩子厌学甚至早恋。

所以请及时的向老师反映孩子的情况，多与老师沟通，了解孩子发展的特点，并将其介绍给家长。对于考试分数高、成绩差的孩子家长可以借鉴，以谈到前面25名孩子的家长的兴趣是什么，时间安排在什么时候。“自己肯定没做过家长、怕考不过的。我每个学期和家长不同的内容会有可能会带来一定的收获，因为父母都认为所有的作业都是重要的。同时，我也发现在这些学习方面有很多风险。”比如不能更好地体现出“学习不能以***进步来面对任何学校和机构的人”的心理感受。

1.家长可以换一个角度看问题，用纯粹的眼光和心态对待，就比如学校要求家长辅助孩子画车这件事，家长可以看成是学校借此机会提升孩子的认知能力和学习、动手动脑能力，这对孩子的成长也是有帮助的。

2.孩子上下学需要的时间：若是在寄宿学校，就不用考虑这个因素。我的出发点是孩子学校的远近，直接影响孩子的睡眠时间；

3.一个孩子在学校的启蒙教育，令人最先想到的就是幼儿园的开智，在大家的眼里，虽然一年级才是真的算是开始上学了。但很多人不但让孩子早点进幼儿园，还可似乎了早教班，就为了早早培养孩子。各种开智的活动跟小游戏，应有尽有。幼儿园的孩子虽说没有正式的手写作业，但很多需要家长配合才能完成的手工作业，这对于很多留守儿童来说，非常不好。

4.家长要关注孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。同时加强与学校、班主任、科任老师的沟通与交流，共同引导学生养成良好的手机使用习惯。

5.世界上哪个国家学生自杀率排第一的，我没调查过，但我看到了，那么多孩子跳了楼，不要说事发学校和老师无动于衷，就是孩子的父母大多都在怪孩子不懂事。

以前的我根本不关心青少年叛逆有没有正规学校，青少年叛逆学校这个名词，我最深的印象就是在各种社会新闻中出现，而且是以不好的形象。用虐待叛逆青少年的方式，让叛逆青少年屈服，表现出顺从的模样，根本不是解决叛逆问题的办，所以我打心底里不认同这些叛逆青少年学校。只是当我的孩子变得叛逆以后，逐渐脱离了我的控制，我的脑海就开始浮现这些青少年叛逆学校，毕竟国家如今比过去更重视教育，这些叛逆青少年特殊学校，也应该被教育系统纳入管教范围以内。如果叛逆青少年学校有正规的话，我还是愿意把我家那叛逆孩子送进去接受行为矫正的。

严控作业总量。归宿假期间学校布置的书面家庭作业，大多数可在白天学习时间完成。请家长朋友不要变相增加孩子书面作业量，合理安排孩子的课余生活。

事实上，家长关心孩子的学习，渴望看到孩子的进步无可厚非，但我们一定不能忽略一点，那就是家庭教育和学校教育是相辅相成、缺一不可的。