连云港东海青少年教育管教学校
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孩子害怕上学的原因多种多样,有的是因为学习成绩不好,经常受到歧视;有的是因为和同学关系紧张;有的则是害怕考试,等等。逃学不一定完全由厌学引起,但厌学却极有可能导致逃学。矫正孩子逃学的坏习惯,是家长预防孩子厌学的首要任务。将一个孩子养大成人并不是一件容易的事,从孩子出生到孩子上学毕业甚至成家,家长付出多少精力暂且不说,光是金钱上的花费就是一大笔,孩子成长中的每个阶段都需要金钱的支撑,经济条件是抚养一个孩子的基础,这也是现在有很多年轻人结婚之后经济条件没有达到就不敢要孩子的原因,况且很多家长都希望自己的孩子能够更优秀一些,这个过程是需要家长付出很大的精力的。
报课程的目的不仅仅是坐在课堂或者电脑面前上课,而重心是鉴于自己有超强学习认知的前提下,听解心中的疑惑,重点是有老师可以直接解答你存续的问题。
1.1、信息地图的作用是把握整体并筛选出需要取舍的部分。成人学习的目的是在短时间内达到能够创造出价值的水准。注意不要忘记这一点,不要把学习本身当成目的。
2.这个案例透露出传统培训行业的典型困境:面授集中;只有单点机会;组织者对学习的目的是盲目的;组织者考量的主要指标是完课率(不迟到早退,不缺勤),缺乏对培训的商业结果以及学习者体验的关注。
3.②对于基础较好的同学:扎实学习概念定理并认真刷过一定量题的你已经打下了不错的基础,但分数还是不算漂亮。这时候你就不能盲目地疯狂刷题了,偶尔做到相似的题目、曾经做过但不太一样的题目时,建议你停下来思考思考,这几个题有什么不同?它这样考目的是什么?它还能怎么考?它要是这么考我应该怎么应对?这几个题有点难,我以后遇到这种题我应对的套路是什么?这样的总结可以记载在你的笔记本上,不要让时间冲走你的思考成果。当你做多了这样的总结之后,相信你将很快由SR进化到SSR
4.主流补习班的学习目的,通常是为了提分。但我们培养孩子,更注重“学习习惯”、“学习兴趣”和“自主驱动力”——这三点目标,补习班不但无提供,还会起反作用。
5.几乎所有的同学都是因为看了明星,女团的舞蹈,于是开始对舞蹈感兴趣。对于这类同学,内心的最大愿望就是:速成!抱着这个目的来学习的同学们,经常会有一个很大的诉求“多久学会一支成品舞?”有的同学想快速学会舞蹈的动作,可参加一个表演,在朋友聚会的时候可以秀一下,或者发个朋友圈。有这种意愿的同学们,需要1天的集训即可,学习大概8个小时。
许多家长在孩子学习的时候有一个误区,那就是“你快点给我去学习”的观念占据了想主导,其实孩子在成长过程中难免出现叛逆心理,有的时候明明好心但是孩子却不领情。这时候,我们不妨可以试着让孩子明确自己学习的目的,让他们梳理正确的自我观念,使他们能够在思考之后积极主动地参与到学习中去。
从我自己一路走到耶鲁本科的经历来看,父母爱不爱学习是影响最大的因素之一,仅次于家庭经济状况。爱学习的父母会更容易让孩子体会到学习的乐趣、了解学习的方与目的、学会将学习变成一种习惯而不是在学校才生效的一种行为模式(不一定是这样,很多博士父母也不懂得如何展示给孩子学习的乐趣与目的所在)。这样孩子就容易自我驱动,而自我驱动绝对是最好的进步助推剂。只要不是生理缺陷或者极端情况(家庭重大变故等),十几年二十几年如一日的驱动自己去学习,最后一定会有成就。
“人生应有目的,否则你的努力将属徒然。”(比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的梦想,也是我的目标。其过程是坚辛的!本学期,我将脚踏实地更努力的去学习、锻炼。
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