南阳南召戒网瘾教育学校报名方式

孩子青春期讨厌上学如何教育朋友比较少：有的同学在学校的朋友可能比较少，加上内心又比较脆弱，致使对“去学校”这件事本身产生抵触情绪。如果是因为学习不好而不想上学，你就要告诉他，现在很多的地方都是需要学历的。宝宝入园后，如果父母每天都有诸如此类的种种担心，自然会流露出焦虑的情绪。孩子很敏感，会捕捉到，从而给他造成“幼儿园不是一个好地方”的感受。

那么在这种情况下，家长该为孩子提供怎样的家庭教育规划呢？我个人觉得，双减之下，家长的家庭教育规划可以从以下三个方面入手。

1.3.厌学也好，不爱运动也好，作业拖沓也好，都是呈现出的行为，或者说我们内心的感受，观点，渴望等在外在言行上上演了一个故事，而我们家长往往只看到冰山水面以上的一点点，然后孩子教育又被主动或被动的排在工作，人际关系，面子，甚至自己青少年时未实现的理想导致的挫败情绪之下，回想一下我们看孩子的时候是带着多少种以上的情绪在跟孩子相处吧？

2.如果孩子厌学了，家长就更要有长远的眼光，先不追求成绩和完成作业，先带孩子好好玩几天。玩得没有丝毫功利心，玩得痛快。

3.不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳，这不仅是孩子的原因，更是家长的原因，家长们总是按照自己的标准来要求孩子。

4.家庭教育在小学生心理健康中起着举足轻重的作用：一方面家庭教育的科学与否直接影响到学生心理健康状况，另一方面家庭教育的水平高低或质量优劣对学校教育的成效有深刻影响。

5.苏城外国语学校总校长陈杰受邀参与现场录制，与着名主持人肖楠、国家高级家庭教育指导师琚琤对话，一起解读“当下的教育变革背景下，家庭教育和学校教育如何实现更好的联动，并为孩子创造更加优良的成长空间”的话题。

在陈晓丽看来，家庭教育指导师要把握两大核心：一是对象是父母，虽然具体案例也会涉及孩子的问题，但在矛盾症结、解决方等方面的分析和引导上，一定要从父母方入手。二是家庭教育指导师的任务是给家长提供育儿的经验和方，绝非代替家长去教育孩子，更不能变相去教孩子文化课程，成为“家庭教师”。

家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的性格塑造和能力培养有着深刻影响。当下,孩子的成长环境更加复杂、各项竞争愈发激烈,好孩子的成长更需负责任的“好家长”。甚至有业内人士认为,随着课外辅导的缩减,家庭教育的重要性更加凸显。然而,由于大部分家长不具备开展科学、有效的家庭教育的专业能力,对于亲子关系的处理也难以投入太多精力的现状,家庭教育指导师这一新职业应运而生。

1.厌学。孩子不爱上学，家长会本能地警醒，并会去找外部环境的问题，如果孩子的表现和其他同学差别过大，那么家长就该警惕，是不是孩子的心理健康出了问题。