在当代的高学教学体制中，无论是学校、家长，还是学生本人，都将主修课程作为促进学生发展的重点，对于体育课程发展的重要性并不重视。由于“新课改”的不断发展完善，对于高中生的素质要求也有了进一步地提升，家长的“望子成龙，望女成凤”也使学生本来就有的学习压力更加放大化。从而，学生在参加体育锻炼时，无法真正地融入到课程中来，导致体育课程往往变成了学生的课余时间，使得高中体育课堂教学的有效性不高。这次培训我收获很大，然而如何将所学的知识运用到实际的教学中，如何从教材中挖掘素材，设计出高水平的教学设计，上出高效率的课，从根本上激发孩子们学习英语的兴趣，这才是我们学习的最终目的和努力的方向。
从习惯入手很棒！小班孩子的思维是以直觉行动思维为主，而时间是抽象的概念，不能被孩子直接感知。所以家长要帮助孩子有意识地调整作息时间，让孩子逐步适应幼儿园的生活节奏。在节假日也要坚持与幼儿园的作息时间保持一致，帮助孩子巩固和养成良好习惯。
1.科翰求索复读针对复读生开设全日制文化课，帮助同学们合理规划学习时间，有效分配各学科的学习比重。坚持“学生第一”的价值观，坚持小班教学，用专业教学体系培养孩子学习兴趣，养成良好学习习惯，坚持精细化教学服务，关注孩子综合成长，给孩子带来美好教育体验，立志做有温度的全国教育品。
2.人生最重要的能力是学习能力，上学读书是学习自然知识和社会知识，进行思维训练，同时也是培养孩子学习能力的阶段，建立学习兴趣，培养学习能力，养成好的学习习惯，才是未来人生最重要的事。
3.现在不多的小学时间，相对课业压力小，是你养成学习好习惯的关键时期。网课期间没有老师监督和督促，我们家长一定要多操心多陪伴，发现问题及时纠正，陪孩子养成好的学习习惯。
4.一个良好的习惯，可以在很多程度上决定一个人的发展情况。好习惯可以反应很多的东西，一个人如果有一个良好的学习习惯，那么这个孩子一定有良好的思考模式，很有可能成为一个学霸。是给一个人有良好的卫生习惯，那么说明这个孩子能力很强，说明这个孩子不一般，以后肯定有很好的发展。这说明一个良好的习惯对一个人很重要，所以家长一定要帮助孩子从小就养成良好的习惯，可以推动孩子在成长的路上勇往直前地不断前进。孩子受益终生的几个习惯，家长要让孩子养成，长大感谢你。
5.每一位家长都希望孩子学习好，在学习知识方面想方设“抢跑”，却容易忽视了性格的养成。心理学家李玫瑾教授曾经在演讲中指出，3-6岁是性格形成的重要时期，这个时候形成的性格会伴随和影响孩子一生，所以需要家长不断地纠正坏习惯和错误言行，帮他塑造良好的性格。
3.在继续学习中，要养成与老师和同学交流学习的好习惯。在交流过程中可以得到解决问题的方，同时也可以学习别人良好的编程思路，逐渐培养自己的编程思维。
身为学习委员，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，自觉遵守学校各项规章制度;热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，积极进取。他坚持养成良好的行为习惯，坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样，讲文明，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是老师的小帮手，作为学习委员，干得还挺称职，能负责任地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读书。同学们说:“李雨泽是我们的学习委员，是我们的榜样，我们要向他学习”。
第2点，培养独立思考的习惯。独立思考的能力是自主能力的必要条件，不会思考就不会学习。独立思考能力是指面对问题，孩子会思考出一个自己能够接受的观点答案，而不是一味的接受现成的答案。
