其次要询问家长是不是之前给孩子学习压力太大，很多父母非常强势，要求孩子按照自己指定的道路前进，导致拔苗助长，孩子叛逆严重，如果是这种问题，可以和家长商议如何合理的制定孩子的学习计划。厌学的孩子不会无缘无故讨厌学习，肯定是有原因，也许是成绩给了她挫折打击，或许是因为同学们的排挤，老师都不待见，家长一定要问清楚，弄明白，相信自己的孩子。首先是阅读兴趣：不少家长反映孩子不爱读书，抗拒读书，背后的原因多是缺乏家庭阅读的环境、学科学习的压力太大、家长对阅读要求太高剥夺了孩子阅读的乐趣等;
而且根据长期的跟踪调查发现：那些智力超群的孩子，总会有一些“小怪癖”和“坏毛病”，这些小怪癖可能让人无理解甚至很烦人，导致很多家长喜欢针对这些小怪癖对孩子进行管教，来改变孩子的这些习惯。
今天和大家分享了这么多，其实我真正想说的是，无论我们处于已经毕业还是未毕业的状态，都应该养成以上的四个好习惯。
作为一名教育工作者，我希望遇到凡事都懂得尊重孩子的家长；还希望其热爱读书，能给孩子积极影响，主动培养孩子的阅读习惯。一定要相信具有阅读习惯的孩子，必具有学习的能力，思考的能力，行动的能力，坚持的品质。具有这些能力和品质的孩子，学习成绩不用担心，将来走上社会也会成为有用之才，不会辜负家长、学校、社会的培养。
内务是特训的重要考查内容之一，目的在培养孩子整洁且有条理的生活习惯。通过内务整理活动的开展，培养孩子良好的生活习惯、行为习惯、意志和吃苦耐劳精神。
家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师，儿童教育就是培养好习惯，父母通过培养好习惯来缔造孩子的健康人格。返回搜狐，查看更多
