由于当地有不少留守儿童，出于家庭环境的原因，一些孩子难免会出现一些厌学、逃学，或者和同龄人相处困难等情况，这就意味着，教师们除了传道授业，也需要在生活上给予孩子们更多的关心和关注。孩子厌学是儿童教育中的老大难问题，尤其是在应试教育下，有些老师一味追求孩子的学习成绩，忽视了孩子的兴趣培养，导致了很多孩子出现厌学现象。这让很多老师和家长感到头疼和困惑。下面我们就来了解一下厌学的类型、原因和应对，看看心理学家有什么建议。
作为父母，家庭教育是孩子的第一条起跑线，给到孩子的是精神层面的东西；而父母为孩子选择的教育路线，则是另一条重要的起跑线，不仅给了孩子轻松上名校的机会，更给了他们健康、自信、阳光、快乐的一生。
1.家校合作一直是我国教育改革和发展的重要内容。近年来，习近平总书记对新时代家庭教育进行了重要论述，指出开展家庭教育指导工作的基本理论和实践问题，旨在支持和帮助广大家长、校长、教师树立科学的家庭教育观念和家校共育思想。
2.学校重视家校合作，从浦区中小学幼儿园完善家长委员会工作基地试点校到上海市“十二·五”、“十三·五”家庭教育指导实验基地、上海市家庭教育示范校，始终把家庭教育作为学校发展规划的重要项目之一进行系统思考与研究实施。
3.家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，采用科学的方协助父母做好家庭教育。
4.从以上官方权威媒体的报道，国家立促进家庭教育，看出国家对家庭教育的重视，并将购买家庭教育指导服务，推进家庭教育指导师进入更多家庭中。
5.四是丰富视频课程赋能家长学习。学校慕课中心的课程资源依据家长需求量身规划，注重课程的系统化、专业化、延伸性构建，购买权威专家家庭教育讲座视频，慕课中心的课程涵盖学生学习习惯教育、安全制教育、品德教育、心理健康教育、困境儿童的专题教育、党史教育等。储备了朱永新、李玫瑾、孙云晓等国内知名家庭教育专家教授的教育讲座视频，大力提高家校育人效果。
10月27日，在教育部基础教育教学指导委员会家庭教育专业委员会和北京师范大学中国教育与社会发展研究院组织召开的座谈会上，教育部基础教育教学指导委员会家庭教育指导专业委员会的大部分委员和应邀与会的相关专家，围绕日前表决通过的《中华人民共和国家庭教育促进》（以下简称《促进》）展开热烈讨论。
从下面的“青少年能力预测图”中，我们可以看到：如果家庭教育跟不上，孩子即便是进入了优秀的学校，他的学习成绩也是相对普通的；而家庭教育做得好，即便孩子在比较差的学校，他的学习成绩也是比较高的。
5、作为一名终身学习的践行者，学习家庭教育指导师课程，您在成长的路上完善自我，照亮他人，影响更多的家庭和孩子，大爱无疆！
