赣州龙南叛逆孩子封闭式管理学校

本次发布的全新的OK智慧学习机S5系列，延续AI力的同时，进行了全新的升级。比如，通过观象台，可以看到周围同学在学什么，这些知识点一般也是自己孩子可能欠缺的，我们认为给每个孩子的专属学习头条一定是找到孩子不会的知识点；通过魔镜功能精准分析孩子数据，为孩子定位薄弱知识点，拒绝重复学习，让孩子只学不会的；智慧学习智能匹配孩子学情数据，为孩子量身定制与自身能力相匹配的智课，确保孩子始终都能学到适合自己的学习内容。在教学中，有很多同学不能一次形成技能，针对知识点模煳，对知识的理解不通透，不能全方位的理解知识的现象，有效的，有目的的，有针对性的做配套练习，巩固所学，拓宽知识，让理论与实践相结合，实现知行统一，充分驾驭知识。辅导学法，引导学生在练习巩固中及时发现问题，分清主次矛盾，与矛盾的主要方面，发现问题的主要方面，一点即破，突出重点，突破难点.切忌，眉毛胡子一把抓的现象，改掉教学中舍不得现象，相信有舍才有得，抓典型中的典型题，典型题中的典型矛盾，遵循学校领导所提出的注重辅导，有效的学习。

厌学的孩子不是不爱学习，他们厌恶的是作业和考试，也常想不明白其中的原因，转而认为是学校制度问题，于是开始厌恶学校和学习，导致厌学。而认为学习就是苦的学生，做作业和考试确认了学习是苦的，与想象的一样，有了心理准备，通常就能坚持下来。

1.1）畏难心理：当家长请求孩子帮自己做某些事情，孩子会能躲就躲，能藏就藏，容易懒散，不愿打破现状，接受挑战。

2.●?在孩子刚刚进入幼儿园的那几天，孩子哭闹无避免，这时候父母要坚持送孩子入园，告诉孩子放学就来接，然后果断离开。配合老师，一起和孩子度过“分离焦虑”的难关。

3.出门上学也是，提前告诉孩子，如果7点还没准备好，我就没办送他上学，到时候他只能让奶奶带他去坐公交车，这样就很容易迟到。

4.孩子厌倦学习的原因是什么2.不当的家庭教育厌学学校表示许多父母整天忙于自己的工作，没有足够的关心孩子，给孩子很大的压力，这使孩子觉得只有当自己进入一个好的大学才有脸见人。面对父母的高期望，孩子觉得无论怎么努力，都无满足父母的要求。不管怎么努力，还是失败了。渐渐地，失去信心，怀疑自己的能力，导致厌学。3.僵化的学校教育模式为了提高入学率，学校不应该强迫学生努力学习，经常补课，布置大量的课外作业，给学生更大的压力。此外，一些老师只关注成绩，甚至关心学习好的学生，而不关心学习不好的学生。这很容易导致那些不擅长学习的学生有被抛弃的感觉，所以他们对学习更不感兴趣。

5.孩子厌学的原因有很多，每个人的情况也会不一样。我们应该对症下药，有针对性地解决这些问题。返回搜狐，查看更多

开心的同时，你遇到堵车了吗？上班+上学=各种堵车。孩子是祖国的花朵，路上就是花的海洋，你家娃娃是以什么样的心情上学的呢？期待？开心？蹦蹦跳跳？还是忐忑呢？

时间过得真快，不知不觉一个月过去了。彼此间也熟悉了。空余和孩子的母亲聊，得知孩子因家庭原因高中没上完就不上了。一个偶然的机会，我和孩子聊：你还想上学吗？按你的年龄，应该上学学点一技之长，再不上学机会就不多了。孩子犹豫着，含含煳煳地对我说：想上。我告诉她，按你的情况，上个卫校，学个护士也不错！听了我的话，她随口答道：等我攒够钱了再上吧！似乎有难言之隐。

随着近几年我国生育策的放开，许多家庭相继进入二娃的行列，欣喜之余，问题也随之出来，其中大娃的心理异常变化凸显出来。典型的表现有乱发脾气、打架、顶撞父母、厌学等等，主要原因是父母们虽然做好了生二娃的物质准备，但却缺乏对孩子的心理教育。其中最重要的是要让孩子学会竞争与分享，并接受适当的挫折教育。同胞兄弟是一种既竞争又依赖的关系，竞争意味着争取和占有更多的资源，我们往往鼓励良性的、有序的竞争，把内部的竞争转化为对外部竞争的动力。也就是说要避免窝里斗，而是鼓励他们到外面抢食吃。而依赖就意味着合作与分享，意味着竞争之余还要互帮互助。