龙岩永定带着孩子去特训学校

你有信心，孩子也就有自信应对园里的生活。你焦虑，孩子也会焦虑。你内疚，孩子则觉得入园是一件对他不公平的事。◆找借口欺骗孩子。家长骗孩子，“宝贝儿，妈妈去一下洗手间就来，你要乖乖的哦!""然后离开幼儿园。其实，家长的这些做法只能让孩子产生被遗弃的感觉，加剧了分离焦虑的程度。

兴趣是最好的老师——这句话谁都听过，但是现在让家长们做起来很难。作为家长，虽然都是望子成龙、望女成凤，但是当兴趣班变成任务班的时候，不但加重了孩子的负担，而且学习的效果也是事半功倍的，严重的话还会造成厌学的负面情绪。

最好能找到其家庭教育具体的“失误点”，让家长自觉调整，帮助孩子进步。这在小学很有效，中学因为孩子已经长大，毛病积习已深，家长失去权威，效果较差，但有家长配合总比没有强。为此，教师必须掌握指导家庭教育的专业技术。只会给家长打电话告状是不行的，要学会诊断其家庭教育的问题，而且能给家长“出招”。当然也要给学生“出招”，因为这种学生都并非愿意如此，他们只是太习惯做错事了，意志薄弱。他们往往一副很无助，很无奈的样子。

《家庭教育促进》第十九条规定:“未成年人的父母或者其他监护人应当与中小学校、幼儿园、婴幼儿照护服务机构、社区密切配合，积极参加其提供的公益性家庭教育指导和实践活动，共同促进未成年人健康成长。”

家庭教育在教育中占据孩子的大部分生活，而随着教育制度的逐渐完善和青少年问题的展开，更加突出了家庭教育的重要性。

温馨的家庭和懂事的孩子是所有父母期望看到的，而事实却是管教孩子时常会遇上难题。家长们大多认为不是自己的原因，因为家长的出发点都是爱孩子的，可很多实例告诉我们：健全的家庭不等于健全的家庭教育。