5.如果遭遇校园暴力事件一定要告诉家长,不管遭遇了怎样的恐吓,都要及时告诉家长,不要独自承受身体和心理上的痛苦。哈佛教授泰彻团队对年轻成年人的大脑进行分析,发现经常遭受父母严重语言暴力的人,韦尼克区和前额叶之间的连接减少,左侧颞上回的灰质体积增加,而这两个区域都会影响到语言智商。
孩子资质一般,看到孩子玩游戏,就气不打一出来,上学是为了玩游戏,玩物丧志,废了。我无把孩子带我想达到的地方
孩子在家待多久,需要家长积极推动Ta离开家?超过两周就要想办。遇到不少在家死宅的学生,待一年多,把自己困在房门里,不愿见人。父母用自己的方解决,总想再等等,等孩子自己想通,就去上学了。哪有这么理想的事情。反而在家越久,越容易颓废和抑郁。如果能想通,早通了,何况是在你使尽各种招数之后。
其次是上学后的前几天,可以适当地放松对孩子的要求,不要立刻就进入高强度的学习,每天稍微多一些玩的时间和父母陪伴的时间,这样孩子在假期积攒的幸福感也会有延续,不会对上学那么逆反。
家长的焦虑更多的表现在:给孩子争取更好的学校,包括提高孩子的成绩,报更多的基础培训班和兴趣爱好班等……他们深知“提前布局”和“抓住机遇”对孩子的影响,不愿孩子“输”给时间和资源。
父母的学习也非常重要,应对不上学的孩子家长要有足够的时间,足够的耐心,足够的钱去解决这个问题。父母必须得上课,孩子必须做咨询,孩子不愿意做咨询的,父母自己做咨询,学习系统化的过程,因为孩子的路还远着呢!