九江武宁青少年特殊教育学校

教学和服务团队的深耕与创新，是对豌豆初心最好的诠释。“希望豌豆无论跑得再快，都不忘‘让孩子爱上学习’的初心，这样的豌豆，一定会成为行业里家长首选的、孩子喜欢的品牌！”对于豌豆光明的未来，豌豆的老师们最大的愿望就是永葆初心做教育。这次经历让我意识到：老师是孩子和知识之间的桥梁，而家长应该做好老师和孩子之间的桥梁,让老师给自己孩子更多的关注和鼓励，会对孩子学习的自信心有极大的提升。

通常的问话是：“老师，我孩子做事拖拖拉拉，有什么解决办吗？”或者“老师，我孩子打游戏不上学，你能和我孩子谈谈吗？”

在这方面，家长一定不能给孩子造成“遇到问题就责骂”的印象，否则孩子因为有心理压力，不愿和父母袒露心迹，凡事闷在心里；还容易在争执中急火攻心，意气用事。

当年龄小的孩子，其神经系统和身体机能很容易疲劳，由此导致孩子注意力易分散、转移，不愿持续地做一件事情。当孩子身体不舒服、情绪不好的时候，更不要勉强孩子坚持。考虑到孩子神经系统容易疲劳的特点，家长为孩子选择兴趣班或安排活动内容时，最好动静结合，不要给孩子太多智力学习的负担，不要让孩子在上学前就对学习产生厌恶和恐惧心理。

要让孩子爱上老师、爱上课堂，首先要让孩子爱上校园。开学前，家长可以带孩子到学校周围走走，让孩子记住上学路线，认识学校大门，给孩子描绘校园环境，激发孩子对校园生活的向往。

戒网瘾学校与家长聊天其母亲说这有可能是孩子的青春叛逆期的反抗。的确，这是原因之一，不过最根本的原因还是父母的教育方式。父母因为不懂科学的教育理念，把孩子一步步推入不上学的泥潭。