当一个孩子出生时，心灵充满了面对一个陌生的世界的恐惧。如果他是他唯一熟悉人的唯一事情，那么母亲并不是那个，它会产生孩子的焦虑，这种焦虑将继续继续成人。它更长。中国的父母特别焦虑，也许因为人口多，就业压力大；也许因为攀比心重。总之孩子1-3岁，就焦虑重重，孩子有一点问题就特别焦虑，给孩子贴标签，自己吓自己。其实有些问题是普遍问题，比如敏感期问题、叛逆期问题，它都是孩子成长过程中的一些必然现象，了解了就不需要焦虑了。
受奥密克戎疫情的影响，本学期的大部分时间，同学们都在云端进行学习，这也是一次不小的挑战。是的，在家学习，自律是一项挑战，而我觉得自己在这方面总体上做得不错，上课时间听讲比较认真，复习阶段准备也较为充分。所以在此次学情问卷调查中我对自己的表现基本满意，但也看到了不少问题，比如，在语文问卷中还是有部分知识点没掌握充分，没有取得十分理想的成绩。我认为在接下来的假期和八年级的学习中，我应该增加语文的阅读量，尤其是散文的阅读，以此提高语文作文的得分和对阅读文章的理解。我也要在接下来的暑假里复习巩固七年级的以学知识并对八年级将学的知识进行复习，防止在接下来八年级压力更大的学习任务中被落下进度。
导师定期电话家访，审核学员进度、复盘上月学习问题、给出下月备考备考规划&建议，完成备考心理疏导。所有家访语音均需反馈学堂，学堂会进行二次审核。
首先，对于差生来说，他们的学习基础比较薄弱，对很多知识点的掌握不够熟练，如果直接把差生放到重点学校让水平更高的老师去教的话，差生可能都听不懂老师在讲什么。因为重点学校的学生的基础都比较好，老师的讲课节奏也很快，所以对于差生来说，很难跟上老师的讲课进度，学习成绩可能会更差。
【教学特色】针对性强，因材施教，随时答疑解惑；以学员为中心，灵活调整教学进度；互动性学习模式，研讨式思维。
特点如下：一、自考的考试时间自主性比较强,每年有4次的考试时间，考试科目可以根据自己的学习进度来制定，你报考一科都是可以的.
