赣州兴国叛逆少年全封闭管教学校
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9月11日上午,新疆图书馆家长公益课堂第八期在新疆图书馆五楼多媒体厅如期举办。在上期讲座中,主讲嘉宾刘明珠老师为读者朋友深度分析了青少年沉迷手机和网络游戏的原因和危害,本期讲座以互动游戏与理论相结合的呈现形式,为参与活动的读者朋友介绍科学有效地管理青少年使用网络和电子产品的具体措施。关了一学期的熊孩子终于出笼了,双减之后的第一个寒假没有了补习班,作业又少,不少家长开始担心孩子沉迷于手机等电子产品,一是怕影响视力,二是被网络游戏吸引。
小小签到蕴含大大学问,自主签到不仅能让孩子养成记录每天上学的习惯,还让幼儿的生活多了一份仪式感,孩子们每天通过自主签名,从刚开始用图画表征到现在自己画名字,不仅提升手部精细动作的发展,还发展了手腕动作的灵活性。
集体教育,每一个学生都很重要,每一个学生的良好行为习惯和道德品质都会对一个班级学生的整体发展带来推动力,一个班级的良好学习氛围、整个班级学生的整体学习、能力培养的意义不言而喻。孩子和孩子间的差异在哪里?知识能力、培养思维就在每堂课里,在每个四十分钟里,在日常琐碎的行为纠偏和引导的过程中。
考级会让孩子有更明确的前进目标,小孩子从小引导他们养成有奋斗目标的良好习惯非常重要。一位学员家长说:“我的小孩去考级回来后兴奋地把考级的所见所闻跟我们说了,还说一定要努力争取考上舞蹈的最高级别。
到底该如何选择?是应该趁着年轻多赚点钱给孩子留着,还是趁着孩子小多多陪陪她,陪她养成良好的学习习惯,她这么爱学习,做妈妈的是不是应该尽力的支持她去学习,去陪伴她呢?真的好纠结?”
小学一年级刚转学不久,我在船上遇到了前任班主任——儒雅又好看的吕老师。印象中他总是着西装革履,声音洪亮而温柔。他坐在我旁边,轻声问我是否习惯转学后的生活,我不好意思地看看他,回答说习惯。我内心对于突然的转学似乎有一种负罪感,明明这也不是我一个六岁孩子可以决定的。但此前吕老师待我很好,让我做学习委员,还让我教同学们读拼音,我很喜欢他,所以那时才会有如此感受吧。
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