3、部分学生学习目的性不够明确，学习不积极不主动，做什么事都要老师看着，赶着，比如课前预备时间，晨背晨读的时候，老师不进门、不要求，就只知道大眼瞪小眼，随意聊天、讲话、玩闹，要求完成的背诵任务总是拖拖拉拉甚至到最后不了了之。/p>首先要明确参加培训班的目的。参加中医培训班的目的一般有两个：贴金和学习医术，两者只能选其一，很难同时兼有。
张易文在10岁时又一次参加了高考，考试分数是352分，最终进入了被某个专科学院录取，如果张易文能够正常入学，不要越级学习，那以她的聪明才智来说考个名校并不是难事，可是她的父亲急于求成，导致张易文高考失利，毕业后只能去父亲的培训班工作，这就是欲速则不达的表现，因此大家尽量不要让孩子提前上学。
1.这不是小题大做。只要稍微观察下这几名孩子的面目表情，或将心比心对照下自己不愿意却不得不得参加的单位年会演出，或想到前段时间将孩子上学的一天类比大人上班一天的段子，一个有基本同理心的人，都能体察出这些孩子的不情不愿。
2.作息时间要规律。在开学前两个星期，就要让孩子执行上学期间的作息制度。这是一个循序渐进的过程，能有效避免孩子在开学之初精神不集中，困倦、散漫等现象。
3.妈妈直接把孩子送到学校，用他自己的语言说是助推孩子一把，因为孩子也表达出想上学校，可是暂时没有能力上学校。孩子是需要妈妈的助推，但需要用积极正向力量感的助推，而不是狠心直接把孩子送到学校作为惩罚。（家长千万不要用上学的事或学习的事惩罚孩子，会给他带来不好的感觉，他会更不喜欢学习或学校。）
4.如果是新生，那家长们要更辛苦些，孩子都不知道具体事宜，需要家长们帮着准备，提前可以问问身边已有孩子上学的邻居、朋友等，准备妥当，好让他开开心心地上学去。
5.孩子进入小学后，一开始每天都期待着要去上学，可几天下来，课文内容不清不楚，老师上课讲了什么也说不出来，孩子上学的兴致还能维持多久？
其次，当我们知道了孩子不想上学的真实意图后，我们需要去接纳这些原因。但要注意的是，我们需要接纳的是孩子“不想上学”的情绪，而不是孩子“不去上学”的行为！
今天发的这篇文章，也许对你正需要，要许你的孩子正在上学，也许你的孩子已经过了上学的年龄，请你耐心看完，我想对你一定是有益的。
那这个事情就这样过去了吗？对于大多数父母来说可能到此为止，因为孩子已经上学了，我也没什么不舒服，那对于我来说孩子的负向情绪也许还没有结束。
