孩子在学校里也依然死性不改，染了一大堆恶习，总是反抗教师，因为严重影响到别的同学，老师又管不住，只好劝父母带孩子回家教育。不过，通过一些简单的关键指标以及综合自己孩子的情况，大概也能判断出这个学校的综合实力以及是否适合自己的孩子。
45、必须留意你的孩子的学习成绩，但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好，性格也好，有些孩子学习成绩很好，但性格却自私，缺乏同情心，没有生活情趣。
1.20).孩子在家时活泼好动，注意力不是特别集中，对感兴趣的东西接受能力非常快，不感兴趣的接受能慢一些。热爱做家务，能帮妈妈做一些力所能及的事情，就是学习成绩有待加强，爸爸妈妈会和你一起努力的。孩子在这一学期有了很大的进步，感谢学校!感谢老师!!
2.往往孩子学习的动力来源于家长的期望，经常性多问学习状况与在课堂的表现状况，了解孩子能不能消化每科知识资料，能不能独立完成老师布置的作业，与孩子共同制订学习目标。这样，孩子感受到家长的关注，当然在学习上就会更用功，自己去努力把学习搞好。
3.比如《儿童学习力》第2章，介绍了让孩子爱上学习的10个方，这十个方，父母亲可以直接拿来用，指导孩子的学习。
4.本公众号所有资源皆来源于网络搜集整理，其版权归原作者所有，仅用于个人学习交流使用，目的在于让每一位想学习的朋友更方便的找到资料，终身学习！所有资源严禁用于商业用途，禁止非恶意传播。如有侵权，请发送相应的材料证明到邮箱：1065684481@qq.com，我们会立即删除，感谢您的理解与包容。
5.对于前来报班的学员，我们也经常会问大家这样一个问题：你们到这里来的目的是什么？有没有想过怎么去实现它？不要觉得可笑，很多报班的学员还真没认真思考过，甚至很大一部分人抱着花钱买offer的心态来学习，这里必须纠正这种错误的认知！
鼓励孩子说出自己的感受和想，来增强孩子的思考能力、沟通和表述能力。当孩子已经习惯了分享读书感受的时候，此时，孩子一定已经爱上了阅读。
第八条未成年人的父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，接受府及相关单位组织的家庭教育指导，参加家长学校或者家庭教育指导服务站点开展的公益性家庭教育指导活动，创造良好、和睦、文明的家庭环境。
10种各不相同的功能玩有效的提高了孩子在成长中生活、学习中所需具备的能力，让孩子爱上语、开动脑筋、拓阔视野、体验新事物，从而促进孩子各方面的成长。
