其次，了解孩子不愿意上学是否担心新学期的考试。很多学校经过假期后在开学期间会有摸底考试，有一部分学生为了回避摸底考试选择不上学，等过一段时间再去学校。害怕考试的孩子不仅是害怕考卷上的分数，更深的是担心自我不符合社会标准，担心自己缺乏价值。这种情况家长引导孩子发现自我价值、探索生命意义会有更好的效果。一位朋友小学一年级的儿子近来一直不愿上学，孩子性格内向，不爱表达，她也没问出缘由，心想也许过阵子会好，等等再找老师。
学习并不是孩子一个人的事情，家长、老师、孩子三者都要积极交流，在孩子消化不了老师课上的内容时，家长就要帮助孩子记录并解决，回家后继续练习，攻克难关。
1.其实不仅仅是学习，在日常中，孩子在行为习惯上有不妥的地方，老师也会帮助纠正。这让我觉得非常暖心，老师不仅照看学习也在关注孩子的成长。
2.读书变现营35天虽然是告一段落，但不代表我的读书之路也跟着停止，学习永远没有停止键，读书变现让孩子爱上了阅读，又无形中给自己新增了一项不被淘汰的变现技能，非常期待这么一幅画面-在退休的年龄，自己优雅地坐在家中，品着一杯茶，写着自己喜欢的文章，拥有高姿态的副业，多么的美好。
3.有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低，没有能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情，家长和老师都是不能替代与包办的。我与学生做思想工作时，经常对他们说：“世界上有些事情可以让人代替你做，此时你要做个智者，善假于物，即善于利用外界因素为自己服务，而有些事情是不可让人替代的，正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是别人不可替代的，真正的学习其实也是如此!”因此作为家长，你对孩子数学学习应该担负监督﹑督促的责任，督促他及时按质按量完成作业，纠正学习中的错误，并不断进行复习和巩固!这样，你对孩子经常传达一种信息：我很在意你的数学学习，数学很重要!
4.在一个阅读气息浓郁的环境中，孩子才能更易接触阅读、爱上阅读。在这点上，需要幼儿园和家庭联手打造阅读友好型氛围。
5.一、父母时常不在身边，缺少一定的陪伴，不把孩子的学习放心上。无论是孩子的成长陪伴还是学习，都需要父母们的及时陪伴。如果家长只想着赚钱，完全不把孩子的学习放在心上，那么孩子也会对自己缺少管理，特别是初中阶段，容易被事物诱惑，这样的家庭氛围，孩子将很难考上高中。
建议家长这时候给孩子看有IP动画有真人外国老师有语言场景的视频更容易激发孩子的学习兴趣更容易让孩子跟着练习，爱上文，并且可以发出纯正口音的语。圆圆比其他同学认识更多单词就是经常经常跟着瓜瓜龙的场景读。
这类家长的做是片面的，孩子没有良好的习惯，对生活和学习都会有影响，家长不要只注重孩子的学习成绩，而让孩子的生活没有规律的习惯。
如果再结合当下一些热播电影的科普知识，或许更容易让孩子爱上阅读，比如漫威的《蜘蛛侠·平行宇宙》这一类的，尤其是初高中孩子们学习了物理喝化学生物等新学科，对于书籍的理解在丰富配图的基础之上更加明朗。
