作为一位大学生，应当为那些低年级的同学给予帮助，假期我帮助一位初二的学生补课。将初三的知识大致给她讲了一遍，我的目的就是尽自己最大努力帮助她进步学习成绩。那么这种感觉就会吸引他以后更加自发自动的去完成学习任务，久而久之就可以激发孩子的学习力，让孩子爱上学习，最后，让孩子体验到完成任务的成就感越来越稳定下来，真正的激发孩子内在的学习自驱力。
家庭教育中，父亲在孩子教育中的缺失，导致父子关系紧张，如果父亲再以粗暴简单的方式教育子女，那么定会适得其反，关系破裂。
1.更具体地说，还可以要求它接送孩子上下学，指导学习，处理校务，陪伴和指导孩子的素质教育活动，积极引导孩子的发展。学习家庭教育指导相关课程将帮助更多的人掌握先进的家庭教育理念，学习科学实用的家庭教育方。，
2.理论知识：儿童身心发展、家庭教育学、家庭教育社会学、家庭教育基本原理等。实用技能：家庭教育指导基本技能、心理学方在家庭教育指导中的运用、家庭社会工作方在家庭教育指导中的运用等。指导训练：家庭教育咨询辅导工作指导技能、讲师培训等。
3.当到了结婚的时候，国家有一个结婚证。当孩子出生的时候，又有一个出生证。但是，父母有了子女，一直就没有一个家庭教育资格证，而且，一直到孩子长大成人，到父母离开这个世界也没有这个可以说是最重要的家庭教育资质。
4.通过培训，关于夫妻关系的话题，我深有感触。夫妻关系是家庭教育中非常重要内容。做孩子的引路人，家长应从自己做起，家长是孩子的模仿人，言传身教都在影响着孩子。家长应该从自己做起，不利于孩子的言行决不能在孩子面前表露；在教育批评孩子时，父母保持教育的一致性，不能相左或相右。正如宗春山老师说的那样：“在今后的生活中，我要学会调节情绪，只有和睦的家庭才能培养出优秀的孩子。”
5.然后，大家凝心聚力走在家校共育的道路上。为了一切孩子，我们一起来参与教育过程，体验教育辛劳五味。教师多多指导家长学习家庭教育观念，参与孩子们的成长规律的探索，发挥出家庭教育应有的教育功能；学校邀请家长辅助，参与学校建设、规划、课程、活动，帮助教师事半功倍教育教学实践，在教育情感、理念、方、措施等方面多方面合一。
从教育规律上来说，孩子能否成人成才，变得更优秀，在很大程度上取决于我们家长在家庭教育上是否努力、是否成功，而以上五大教育原则无疑给了我们家长一个清晰准确的教育方向！
“双减”后，新智慧父母们应该多学习家庭教育新思维，用科学有效的方去助力孩子。为了家长朋友们更好的找到着力点，我给出以下四个建议。
从此之后，学校教育和家庭教育必然会互相配合的，更加紧密了。如果一个学生地学习出了问题的时候，家长们也可以通过进行家庭教育的方式，来改变孩子的学习态度，给孩子提供更加科学的学习方。
