大家好！我今天演讲的主题是“反对暴力，共建和谐校园”。校园是培养人的地方，是文明的殿堂。校园应该是一片净土！然而，最近经常发生暴力事件。很多同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力来解决问题，欺负弱小，甚至打架斗殴。七、民政部门应当加强对居民委员会、村民委员会、社会工作服务机构、救助管理机构、福利机构等的培训和指导。居民委员会、村民委员会、社会工作服务机构、救助管理机构、福利机构及其工作人员在工作中发现无民事行为能力人、限制民事行为能力人遭受或者疑似遭受家庭暴力的，应当及时向公安机关报案。贯彻落实《关于做好家庭暴力受害人庇护救助工作的指导意见》，加强临时庇护场所建设和人员、资金配备，为家庭暴力受害人及时提供转介安置、法律援助、婚姻家庭纠纷调解等救助服务。
每天要去上学，家长跟孩子谈论的事情也是三句话离不开学习，孩子要面对学校老师的要求，回家还要面对家长对学习的询问。
1.帮助孩子削弱对“惩罚”这件事的敏感度。孩子被老师批评导致孩子害怕老师以致于不愿去上学，实际上是孩子内心放大了对“惩罚”这件事的恐惧。我们要做的是帮助孩子直面这个事情，告诉孩子事实没有他想的那么严重，削弱这件事在孩子心中形成的压力。
2.孩子断断续续的在上学，说明他还在做努力，在跟自己内心的痛苦和压力苦苦抗争，他身上的压力不比你小的。你因为孩子不稳定的状态就把自己搞得“整个人都呆滞”了，对生活完全失去了动力。那你想想，孩子上学的动力从何而来？他也一样很难的！
3.可是，当我与母亲进行沟通的时候，这位母亲并没有多少耐心倾听我对孩子心理问题的原因的分析，只是不断地向我强调让我给孩子催眠，让孩子能够尽快恢复，能够喜欢学习，以便尽快回到学校继续上学。
4.真不知道他心里想的是什么！”这是很多青春期孩子父母的抱怨。问其详情，常常是孩子宁可与好朋友谈心，也不愿与父母交流。
5.妈妈说，由于女儿上学总是磨磨蹭蹭，忍不下去的妈妈决定“以其人之道还治其人之身”，在孩子准备出门上学时，也假装穿脱衣服好几次，女儿直接急哭了。
每天在孩子上学前，要查清楚课程表，仔细阅读老师在群里的通知，为孩子带齐当天需要的书本、文具、作业本等物品，不能有一点遗漏，并且叮嘱孩子牢记。
老师们优秀的教学经验和对孩子的热忱，极大的帮助了孩子克服学习中，注意力不集中、坐不住、三分钟热度等问题，让孩子愿意学、爱上学。
拒学症在精神医学中并不是一个正式诊断，但拒学这行为表现，背后原因可能是心理问题、也可能是环境因素(包含学校和家庭)、或是孩子的成长课题(例如：孩子的想和主流社会价值观不一样)等原因。当孩子不上学，不但影响个人的学习发展和社会适应，也会对整个家庭产生巨大的冲击。
