科幻网10月21日讯（秦莹莹）数码电子产品给人们的工作、学习和生活带来很大的便利，但危害也很大。尤其是自从孩子携带手机进入校园后，不是沉迷于游戏和短视频，就是煲电话粥或看电子书。现在孩子们的成长环境和我们早期的成长环境有很大的不同，现在的教育方式也和几年前有很大的不同，现在我们所讲的精英教育，即优生优育。但受传统大环境的影响，儿童得不到有效的成长与锻炼，如缺乏交流、沉迷电子产品、性格过于内向等因素，都是孩子成长道路上的绊脚石。曾经遇到过很多家长咨询学口才班能不能给孩子带来有效的进步，这里想要告诉大家，口才班确实可以让孩子有所改变，而且在孩子年纪越小，学习效果就越好。
第四，没有目标。这里没有目标意味着孩子们不知道为什么要学习。当孩子们去学校学习时，他们不知道学习的目的是什么，也不知道学习的目的是什么，所以他们认为学习与否并不重要，去学校与否也不重要。综上所述，这仍然是家长教育中的一个问题。如果不引导孩子，就无发现孩子的兴趣点，激励孩子探索学习。
下午第二部分的学习内容是家庭教育的五大核心：家庭教育＞学校教育；儿童教育＞成人教育；亲密关系＞亲子关系；亲子关系＞亲子教育；自我教育＞教育孩子。在讲解和五大核心内容时，陈老师利用典型案例，角色扮演，视频播放等多种方式让大家体会其中的道理。肖玲老师的串场同样留下了深刻的印象，她的小互动直观，形象的揭示关系的重要性，更引发思考。
回忆起当时的情形，最高检第六检察厅的检察官们至今记忆犹新。如此密集的学习让大家深刻感受到了学好、用好、贯彻好民典的重要性和紧迫感，尽管压力倍增，但从中获得更多的是信心和底气。
贯彻并始终坚持着一切从学员的利益出发，一切为学员考虑的原则，不断根据学员的不同需求来调整教学手段和方式。通过改变课程安排，合理利用课时等方，达到了既能使学员系统完整地学完全部课程，又缩短了学习时间，节省了学员的日常学习支出的目的。取得了良好的效果，学员都非常满意。
在大学阶段以前，大部分人的目标都是以考入较优秀的院校，学习内容以书本为主，而大学的目的是培养高素质的专业人才。在经过高度紧张的高考后，一些同学不能建立起新的学习目标，失去学习的动力。
