居家线上学习的情境下如何管理孩子电子产品的使用，给大家提几点建议。指望孩子自己控制电子产品的使用是不现实的，电子产品(包括短视频、网络游戏)的设计逻辑就是为了让人沉迷，让孩子以一己之力去对抗庞大的设计体系，本身就是不太可能的，即使是成人，对抗电子产品的诱惑也需要很强的意志力。随着时代迅速发展，电子产品已进入千家万户，手机更是成了人们不可或缺的必需品。曾经沉迷游戏的“网瘾少年”让多少父母头痛，如今却风水轮流转——“为了照顾老人，给他们买了智能手机，却发现他们沉迷手机了怎么办？”成为年轻人社交的热门话题。
笔者认为，公立学校与私立学校之间的差距是明显的，但它也适合不同情况的学生。然而，学生的表现取决于他们的学习态度，家长也应该更加注重培养学生，让学生养成良好的学习习惯，积极面对学习道路上的挫折和挑战！
我的意思不是拼家长的经济能力，而是拼家长帮助孩子养成好的学习习惯。上再好的学校，在孩子的学习习惯上，家长不给予助力，也不会有太好的效果。
近日，江苏省海安市南莫镇中心幼儿园小朋友在制作牛奶布丁。该幼儿园举办毕业美食分享活动，孩子们通过自制冰糖葫芦、鸡蛋饼、棉花糖等美食，快乐迎毕业。近年来，幼儿园十分注重幼儿动手能力培养，创设丰富多元活动环境，提供适宜性、多样性活动材料，让幼儿在实际操作、探究学习的过程中获得知识，提升学习能力，养成良好的学习习惯。向中林摄
小小签到蕴含大大学问，自主签到不仅能让孩子养成记录每天上学的习惯，还让幼儿的生活多了一份仪式感，孩子们每天通过自主签名，从刚开始用图画表征到现在自己画名字，不仅提升手部精细动作的发展，还发展了手腕动作的灵活性。
3.游客在游玩期间做好自我防护并自觉遵守景区疫情防控规定，养成“一米线”好习惯。如出现干咳、发热等症状，请停止游览并及时与景区工作人员联系。
