学生入读不同的学校，所需要的开支不一样。当把“合心水”的学校列出来后，父母可以和孩子一起制作一个电子表格，记录不同学校所需的相关费用，进行比较与评估。每一个学生在我们老师眼中都是独一无二的.，我们要让每个学生的生命因为我们的努力而释放出更多的光彩。但教育孩子是学校、家长和社会“三位一体”的联动，所以在社会和谐大发展的背景之下，孩子的教育更需要学校和家长携起手来共同努力。
中考制度对于这些晚熟的学生来说并不公平，他们在初中阶段并不明白学习的重要性，等到了高中才明白过来时机已晚，所以北大教授姚洋提议的十年义务教育为小学5年初中高中合并为5年，进行这样的教育，对那些晚熟的学生来说更加公平一些，也不会使我们的国家流失一些晚熟的人才。
在活动中同学们将感受与同伴合作的重要性，并且学习到相应的语句型、单词，真人CS作为户外运动，既可以放松身心，锻炼身体，又可以练习语口语、听力，提高语水平。
这段话将立志对于学习的重要性阐述得极为明白，我们俩共同翻译解读后如获至宝，你当即表示要把这段话抄下来，当做自己的座右铭。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们认识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
大约一个月后，学生已经熟练的使用这些知识点，并且在做题过程中能够为老师讲解相对应的技巧，便会进入第二层，不断的熟悉阅读理解中相对应的一些答题词语，具体学习方和之前相似，依旧是每天阅读笔记；最后进入第三层，去体会文章的细节感情，总结出来相应的人物形象及主旨词语，自己每次做题便会总结，这样逐层递进，学习对象虽然不同，但是方一直不变，便是重复他所学习过的内容，在最后这个孩子便能够为老师讲解题目，甚至在遇到相关的文章时候会自己去思考，与刚接触这个孩子时候那些惰性的习惯相比，无论是思维上，还是行为上都有巨大的改变，因此我觉得在教学过程中一定要注重重复重要性。
