南通崇川最好的心理辅导学校

  

我们知道,近视眼的形成,多数源于孩子们不正确的用眼习惯。但经常使用电子产品,盯着电子屏幕,并不一定表示孩子们会被“眼镜支配”。现在的问题与现状,在于沉迷于手机和pad的青少年儿童越来越多,但这其中却少有人能够养成科学护眼意识!要引导孩子合理使用手机等电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。要通过多种形式,加大对农村留守儿童、困境儿童、社会散居孤儿、事实无人抚养儿童等特殊未成年人群体的关爱帮扶力度,帮助他们解决学习、生活、情感、心理等方面问题,度过一个温暖假期。

要知道,其实出现以上种种问题,都与我们对孩子的家庭教育是密不可分的。随着国家对家庭教育的重视,各项文件的不断出台,学校、社区、家长们都意识到了家庭教育的重要性,可我们却不知道该如何进行正确的家庭教育,怎样做才能让自己的孩子身心健康的成长。

1.毫无疑问,当代教育对家庭教育提出了前所未有的挑战。那么,学校该如何指导家长,才能建立一种良性的家校关系,让家庭教育教导花开有声呢?

2.1、倾听。当家长发现孩子对老师有抵触情绪时,首先要给孩子创造一种宽松、自由的发表意见的心理氛围,使孩子毫不隐瞒地讲清楚老师批评自己的原因以及对自己的态度和自己接受批评时的心情。家长要认真倾听,并采取适宜的方解决。如果是属于孩子认识偏激或行为错误时,家长要积极引导;如果是属于老师处理问题存在片面性或有失误时,家长要积极主动与老师交换意见,以化解孩子的抵触心理。

3.所以,“中国式家庭教育”会阻碍孩子的发展,他的想在父母看来是天真的,可如果他真的喜欢,那他一定就会自己努力去实现的。

4.父母在孩子教育上从来不是旁观者,相反,父母的教育责任是伴随孩子终身的。为了履行好自己的家庭教育职责,应该成为家庭教育的终身学习者和实践者!

5.对于学龄前儿童,家长应尽量避免让孩子接触手机、平板电脑等电子产品,同时家长更要以身作则,避免在孩子面前因非工作原因大肆使用这类产品。

4月,本是百花盛开、踏春出游的季节,因为疫情的来袭,海宁按下了暂停键。孩子们不得不改变他们从前的学习环境和方式,被迫宅家学习。但这样的“云”学习并不能阻断孩子们学习和实践的脚步,我们在疫情期间结合父母陆续复工、孩子在家沉迷电子产品等情况,号召幼儿“动”起来,开展“疫”起宅家做家务的实践活动,目的在于通过组织幼儿进行有序、有趣、丰富的劳动实践活动,丰富幼儿疫情期间居家生活的方式,培养幼儿热爱劳动、尊重劳动的价值观念。

孩子的自我调节能力有限,面对开学焦虑,很多孩子自己也控制不了自己的不良情绪。这时候家长若是再一味指责,不仅会增加负面情绪的蔓延,还可能引发亲子冲突,导致孩子产生抵触、逆反情绪,甚至厌学。

在家庭教育领域,每一位家长均需要得到不同程度的启迪与帮助,每一个家庭都可以为全社会的家庭教育提供有益的经验与借鉴,必须动员全社会的力量,共同营造关心支持每个家庭科学开展家庭教育的良好氛围。

现在的主要教育者,即正是社会压力最大的人群,这群人担负着各个行业压力最大的产出工作,并且绝大部分人都有还房贷、车贷等提前消费的经济压力,社会白领精阶层时长996,无兼顾家庭教育。另外一些主妇妈妈,很多跟社会脱节,疲于老公孩子双方家庭等琐碎小事,又无发泄渠道,内心长期积压牢骚不满。其次,社会舆论的压力,如海淀“鸡娃”,各种焦虑的贩卖等等,这些都让家庭节奏变快,很多时候家庭在教育孩子的时候就会选择最快速、最有效的一种方——对孩子一番“河东狮吼”。很多时候“河东狮吼”的家长带着强烈的个人情绪。

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