茶文化作为中华传统文化中的精髓，有其独到的教化作用。少儿茶艺意在培养孩子对中国优秀传统文化的理解与传承，以茶为媒，在轻松愉快的识茶、品茶、沏茶、奉茶中，道德素质教育不再教条，以一种潜移默化和耳濡目染的方式，帮助孩子自然而然地养成良好的礼仪习惯。这个功能我觉得实际上就是解决了“买了学习机，怎么才能用得更好”的问题。很多家长也明白，从小就要培养孩子养成制定学习计划的好习惯，包括现在大环境下，在家网课的时间居多，需要孩子有很强的自律性和时间管理能力。但很多孩子不懂得如何制定学习计划，有的则是把学习计划定了，也很难去遵守。
邻居B：早上碰到保洁阿姨了，请她将门口清洁一下，她说那地上黑乎乎的是孩子们吃的油辣小吃的包装扔地上的印，很难清洁，油就吃进石砖里了，说了不听。我说你先给清洁一下，以后大家看到了就都会提醒一下，群里我们也在说，家长也会教育孩子的。孩子们带吃的东西下楼要养成随手带垃圾袋手巾的习惯。最好不在人来人往的地方吃东西。有孩子的家长也多多关照一下孩子。和孩子们还是正面引导为佳！
1.小T家庭比较特殊。父亲在教育问题上从来只要孩子不打架或者不给他找大麻烦就好，然而在孩子的行为习惯和卫生习惯上就没有太在意，而且每当孩子做的事情再好父亲从来没有给予肯定或是表扬，久而久之孩子就形成了不良的行为和卫生习惯。
2.有午睡习惯的孩子和没有午睡习惯的孩子，在视力方面也是有一定差别的。因为眼睛在长时间工作后，需要通过一定的休息时间进行恢复，否则长时间用眼，会很容易让眼睛出现疲劳。
3.在幼小衔接的阶段，给孩子创造一个阅读氛围，每天安排一定的阅读时间，养成阅读习惯和兴趣，对于未来的语文学习，一定是大有裨益的。
4.有了这些专家、老师的联合编写和保驾护航，孩子们不管是在学习新知识的过程中，还是在巩固复习的阶段，都能更轻松、更高效。为了照顾低年级孩子的识字量和阅读能力，出版社又专门找来了国内的胡桃夹子漫画工作室，一起完成了这部漫画版的高效学习工具书。
5.那孩子近视后应该怎么办呢？近视眼的发生发展，除遗传因素外，不良用眼行为和环境是其主要诱因。如持续性近距离用眼、户外活动少、用眼姿势不正确等。预防近视度数进一步加深，要从用眼卫生和科学用眼习惯养成方面入手。
这一学期，是一个十分不平凡的学期，很多学生们都被疫情禁锢在了家里，一直进行着线上教学，虽然线上教学客观来说还是能够保证学生们的学习不受疫情和时间地点的影响，但是相对于很多学生们来说，线上教学不利于学生们养成良好的学习习惯，很多学生也是十分着急的。
刘妈妈对这种现象十分担忧，她认为电话手表作为一款儿童电子产品，价格并不应该太高，更不应该过度推出新款，而目前就这样的现状，家长们基本上是被逼着“强制换新”，可能会让孩子养成攀比的坏习惯和错误的消费观念。
作为父母老师，以身作则养成良好的生活习惯，不乱扔垃圾不浪费塑料袋不使用一次性筷子，通过爱护生命的环境，来获得一对美感的认识，从而培养孩子的环保趋向。
